我的弟弟是一个快乐而又贪吃小孩儿,不是因为他爱吃饭,而是因为他爱吃零食。什么果冻啊,蛋糕啊,等等等等,他都很喜欢。每当我在吃零食,他都会虎视眈眈的看着我,就像猎豹看见了猎物一样,而我也会不由自主的把零食给他。快乐呢,就是爱玩儿,尤其爱玩儿他心爱的小飞机模型,边吃边玩儿,边写作业边玩儿,就连在睡觉前也要摸摸……对此,妈妈非常不满。
写作思路解析
借文字吐露内心心声,运用情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟铺展故事,笔墨分配均衡合理,轻重把控得当,不会头重脚轻,读者能够读懂作者真实的内心世界。依托叙事承载情绪,情感流露自然不刻意。故事脉络完整,情绪层层递进,极易引发读者共情。
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作文打分:81分(满分100)
作文优点
★首尾呼应结构运用得当,开头引出主题,结尾收束全文,文章完整性很强。语句通顺,语病极少,叙事条理清楚,可以完整讲清事件脉络,拥有良好的文字表达基础。
改进建议
↓写完自查口语化表达,修改为规范书面语。主动设置前后呼应,提升文章结构完整度。
综合点评
◆全文情感真挚饱满,语言朴实接地气,段落之间衔接顺畅,行文思路清晰。作者善于捕捉生活里微小的瞬间作为写作素材,内容真实可感,没有空洞的说教。叙事脉络清晰,中心思想明确,如果进一步打磨语言,文章感染力还能明显提升。
存在不足
!人物刻画方式单一,大多依靠动作叙事,缺少神态、心理、语言多角度塑造。事件挖掘不够深入,仅仅讲述发生了什么,缺少思考事件背后的缘由。