休学式时，我向老师领养了一盆绿萝。我开心地捧着绿萝，老师给我们拍了照并嘱咐：“开学时要带回学校的。”
绿萝的叶子是碧绿碧绿的，有的像爱心，有的像雨滴。刚长出的小绿萝像一颗豆芽一样，又嫩又绿。
妈妈告诉我绿萝既可以土培又可以水培。它的生命力很强，用剪刀剪下一根还活着的绿萝，把它插在装满水的花瓶里，没过多久就能长出白色的细根。
家里养一盆绿萝可以吸毒气，净化空气。每当我眼睛疲劳的时候，我就看看绿萝，觉得舒服多了！
我隔三差五的给它浇水，奶奶还用淘米水、蛋清液浇在绿萝的根部。不知不觉中一个暑假过去，绿萝也长得越来越茂盛了，我迫不及待地想跟同学们分享我的培养小经验。
我喜欢绿萝，喜欢它的青翠欲滴，喜欢它有着顽强的生命力。我要像绿萝一样茁壮成长！
善于借助外物寄托心绪，活用起伏有致的抑扬结合增强行文张力实现情景互通，观察视角细致入微，可以捕捉到多数人容易忽略的细微之处。不直白诉说情绪，依托景物、事物委婉表达。含蓄内敛的表达技巧，适合抒情类作文。
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