星期六，我和妈妈坐上了大巴车去桐庐漂流，经过4小时左右的车程，我们终于到了桐庐的雅鲁漂流。
到了验票的地方，人小鬼大的我安奈不住内心的激动，直接从人群中钻进去一脚踩到了水里。啊，这水真凉爽，时时还能看到几条小鱼游过呢。我和妈妈坐上了橡皮艇，开局就是一个大冲浪，我们慢慢地把皮艇划到浪前，只听皮艇“砰”地一下，和浪花来了个零距离接触。这浪花可真大啊，水被溅起2米来高，然后如一场倾盆大雨直袭我们的脸，妈妈和我都大呼小叫，直到浪潮平息下来才停止了尖叫。紧接着又来了一波浪潮，我和妈妈还没有缓过神来，皮艇又顺着水势漂流而下，尖叫声再次响起。这次的浪潮比刚才那波还要凶猛，我感觉皮艇都要翻了，身上直冒冷汗，意外的是，它并没有翻，看看前面，风平浪静，我心中暗暗窃喜：终于突破重围啦！行了约略10来米，前面又出现了一个大水坡，我的心跳又加速起来，牙齿咬个不停：心想，这下肯定要翻了，我不敢往下看，闭上双眼，皮艇慢慢地往下滑，速度越来越快，睁开眼睛一看，眼前出现了一道水墙，直往我脸上喷，简直让我难以呼吸。这回的坡可真长啊，皮艇飞泻直下，我不住地想：怎么还没有开完，谁来救救我啊！许久，皮艇终于安全到达“平原地区”，我却还在回味着冲浪时的刺激场景，想着想着，牙齿又不受控制地咬来咬去，接着我们又冲过了几个小浪，这些我倒不怕。全程大约行了1个半小时，终于到达了终点，我长舒了一口气，就去更衣室换衣了。
经历过几次漂流，但是我觉得这次的雅鲁漂流是最刺激的，漂流时惊心动魄的冲浪，以及游客们此起彼伏的尖叫声一直深深地印刻在我的记忆里。
【家长点评】假期是孩子成长的第二课堂。从以上四篇习作的选材来看，孩子心中的暑假应该是科学探究、与书为友、投身公益、感受自然。孩子在暑期实践中不仅增长了知识，锻炼了能力，更收获了情感，升华了体验。字里行间，我们能读出孩子参与时的兴奋，动笔时的自然。那一段段快乐的时光如颗颗珍珠被串接于孩子的笔触间，记忆的浮尘总会抹去许多曾经，但是孩子在欢笑中的成长总挥之不去。
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