人生总是起起伏伏，在成长的道路上，各种情绪皆构成美丽的图画，能使生活变得更加丰富多彩。
俗话说得好，“人生在世，不如意十之八九。”我的不如意细数起来也有一箩筐呢！但那件事却深深地刻在我的脑海里，时刻鞭策激励着我，让我无法忘记。
周五早上第一节课一下课，我便哼着小调，拿出桌肚中的练习本，踮着脚尖，慢悠悠地“游”向英语办公室。早晨的空气是多么的清新，露水打湿了树木，清淡的蓝雾在我眼前飘忽不定，当蓝雾飘到我的睫毛与眉毛上，凝起一颗颗清凉的小水珠时，我就感到格外舒适。不知不觉我漂到了办公室儿，在我后面的张童星也同样来到老师桌前，将一直抱在怀中的文件夹摊放在桌上，微微伏下身子，向老师解释道:“老师，这些东西是我已经学过的，你可以拿给小弟弟看，或许能帮到他什么。后面还有发音器官图，十分好学。”好奇心促使我转头一看:哇噻，佳一英语四个黑体字屹立在小册子的上方，而下面则是如蚁巢中的蚂蚁般密密麻麻的音标，这应该是我们初中才学习的呀，我眨巴了下眼睛，顿时觉得十分不服气。
张童星本来就是优秀的三好学生，现在她连初中的知识都提前学会了，而我却连五年级的基础知识都掌握的不够扎实！我自我安慰式的低声嘀咕:“还不是上了辅导班！”可这还是被耳灵的高老师捕捉到了:“所以他学的比你好啊！”什么！上了辅导班学习就一定会好吗？那我就是输在了起跑线上啊！我的心里像是打翻了五味瓶，顿时说不出是什么滋味。走出办公室，心中一直堵着一片云，闷闷的，十分难受，不久又见到夏睿，我赶快上前一步，迫切的问:“你学会了吗？”他靠着墙壁，瞪大了眼睛说:“学了呀，怎么了？”我的心里咯噔一下，敷衍了句:“哦。”紧接着，迈着沉重的步伐向班级走去。啊！她俩都学了，那吴成康、周奕君他们肯定也都学了。
班上的同学几乎都上了辅导班，杂七八通，各式各样，学习不好的辅导今晚作业；学习中等的辅导当天内容；学习优秀的扩展更多知识。这些辅导班既充实了同学们的生活，也加强了同学们的学习。也就是说，全班只有我被孤立了，是否我也应该报个辅导班？平时在家写完作业，我都可以做我喜欢的事，随心所欲。可若上了辅导班，就相当于这样的生活将不复存在，那该有多累呀！可若不上呢？就以现在这个状态，想再追上他们可能很难呐！是我学的太慢太少，还是其他同学学得太快太多，会不会到了以后，这种差距会越拉越大，使我的成绩一落千丈，会不会……清新的空气使我感到十分尖刺，眼前的蓝雾飘忽不定，让我烦躁不安，睫毛与眉毛上的小水珠，好像是天的眼里笑出的泪花，讽刺我学的没有其他人多。
现在我已经知道了自己与其他人的差距，明白了抱怨是没有任何用处的，最重要的是赶紧向前冲，努力追上他们的步伐，让自己变得更加优秀。
起起伏伏的人生，总是令人难以忘怀，加油，朝着心中的美好境地，奋发向上吧！
由浅入深开展叙述，借助巧妙自然的侧面烘托丰富表达维度推动内容发展，叙事饱含真情实感，所有情绪源自真实体验，可信度极高，读完之后能够收获不少启发。文章循序渐进，由表层叙事延伸至深层感悟，思考维度持续加深。行文逻辑通顺，观点鲜明，借鉴意义突出。
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