小时候，我肚子小，爸爸、妈妈常说我像个“小姑娘”。上学了，老师也这样说我。那时候我很腼腆，上课很少发言。可如今，我成了班里回答问题的活跃分子，我打心眼里感谢我的班主任王老师。
在老师的培养教育下，我的胆量大多了，再不是那羞答答的“小姑娘”了。爸爸、妈妈也夸我出息了。
记得一次语文课上，老师提了一个问题。王老师看出了我犹豫的样子，微笑着走到我跟前，弯下腰轻声说:“站起来试试，好吗?”我规规矩矩地站起来，声音很小，还结结巴巴的。我心里直嘀咕:“坏了，我非挨批不可。”可是老师却说:“靳海龙同学答得非常正确。”并把我的答案重复一遍，还鼓励我:“下一次声音再响亮点儿就更好了!”
万事开头难。有了第一次，我的胆子开始变得大起来。一次数学课上，老师出了几道速算题，我很快就做完了。老师让我念答案，我也念了。老师带领全体同学一齐鼓起掌来，向我祝贺。我有些不好意思。老师大声说:“靳海龙速度快，而且答案准确，我们大家要向他学习，同时也希望他的声音再洪亮些。”
虚实描写相互结合，借助脉络清晰的双线叙事丰富故事结构拓宽文字想象空间，场景刻画栩栩如生，通读之后仿佛身临其境，代入感十分强烈。既有实景刻画，又有内心思绪拓展，层次丰富。画面感与思想性兼备，写作手法值得学习。
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