周五早上，我一如既往地早早赶往学校参加晨训。刚走到教室门口，我发现地上躺着一个小包。我东张西望，看了看也没人捡，于是走过去将小包捡了起来。打开一看，原来是个钱包。数了数，里面竟然有43元钱。我拿着钱包走进教室，问了班上好几个同学，可他们都说不是自己的。我刚要开口再问时，一个念头从脑门儿闪过:43元哪！想想那晨光文具店价格不菲的文具，这都是爸妈不轻易满足我的。现在手里就有43元，这对于这对我来说是多大的诱惑啊！
我若有所思地拿着钱去找我的好朋友。我悄悄地问他:”这是我上午捡的钱，我是花掉，还是还给失主呢？”他想了想说:”如果没有找到失主，自己用掉也不错。”听到朋友的意见，我内心一阵窃喜，这正合我意呀！想了想，说道:”真是个好主意！有道理！”就这样，我拿着这43元一直挨到了中午。午饭后,来到寝室睡觉，我刚一躺下，又一个念头从我脑门儿闪过：如果我拿着钱买了自己喜欢的东西，可失主却因此被他的爸妈责骂，那该怎么办呢？万一他有重要的东西要买怎么办呢……
我就这样一直纠结到了下午。回到教室，我又悄悄地跑去问另外一个好朋友:”今天我捡到了43元,我是还回去，还是用了呢?”我顺手把钱包拿给他看。他见到钱包后急急地说道:”这不是**班**同学的钱包吗？”听到他的这番话后，之前所有自私的想法立马烟消云散了。我毫不犹豫地把钱包递给了我的朋友，并拜托他帮忙还给那位失主。顿时，我忐忑不安的心，一下豁然开朗了。
这真是不寻常的一天。通过这件事我明白了:自己的东西要保管好,别人的东西我不要。做一个十金不昧的人，这感觉真棒！
情节完整饱满，依托主次分明的映衬对照凸显写作重点烘托情绪，文字淡雅余味悠长，不堆砌华丽词汇，清淡之中自有力量，故事氛围感十分浓厚。叙事要素齐全，开端发展高潮收尾完整。情绪铺垫到位，人物与场景鲜活，沉浸感强烈。
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