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感动我的人

88分
2025-06-05 10:14:37 智文网

年华似水,岁月如梭。在我的成长历程中,看到过也听到过许许多多令我感动的人,但是有许多就像流星拂过天空,在我脑海中只留下模糊的印记,而最使我感动的是用生命铸就师魂的殷梅和勇斗盗贼的陈军,他们令我刻骨铭心。

用生命铸就师魂的殷雪梅是位普通的小学教师。她是江苏省金坛市城南小学有近30年教龄的先进教育工作者。她用心教书育人,以真情关爱学生,更在危急关头用生命铸就了一座不朽的丰碑。

2005年3月31日中午,殷雪梅老师在一辆狂奔而至的车辆面前,奋不顾身地用身躯护住路过的学生,从“虎口”下夺回了六位小朋友的生命,而她却被车辆撞飞25米远,最后光荣牺牲。生,人人之所欲;死,人人之所畏。但在突然来到的生死抉择中,人的精神境界却高下有别。在这迅速作出的选择背后,是义无反顾的爱。

这位老师非常的伟大,感动了许多人,也唤醒了人们的真情,因为老师在我们心中形象是很伟大的,为了救学生牺牲了自己,没有人不被殷雪梅老师的精神和伟大的爱所感动。

赤手空拳,勇斗盗贼的陈军是共党员,黑龙江省齐齐哈尔市人。2004年11月29日上午,陈军外出回家时,听到楼上传来撬门声,陈军上前察看,发现有一盗贼正在撬门,他边厉声呵斥盗贼边冲过去抓捕,不料其同伙从另一处手持铁棍冲过来,陈军赤手空拳与两名歹徒展开搏斗。搏斗中,陈军多处受伤,血流不止,但他毫不退却,忍着剧痛继续与两名歹徒展开殊死搏斗,从楼上斗到楼下,陈军把歹徒手中的凶器夺下,两名歹徒被吓逃,但陈军身负重伤,手术缝合了70多针,腿部落下终身残疾。

人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?

感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

写作思路解析

叙事与抒情平衡得当,依靠气势充沛的排比句式强化语言节奏实现自然融合,叙事松紧控制得当,张弛交替,避免全程单调平铺直叙。不会一味叙事,也不会空洞抒情。事与情相互支撑,文章饱满均衡,可读性强。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:88分(满分100)

存在不足

!不少段落开头缺少过渡引导,上下文跳转生硬。构思角度较为传统,缺少新颖独特的切入点。

作文优点

全文思路统一,不会中途偏离主题。叙事完整清晰,能够让读者快速读懂事件全貌。

综合点评

素材选取丰富多元,多角度支撑中心观点,内容饱满。语句通顺,语病较少。行文缺少集中突出的高潮段落,重点不够醒目。

改进建议

积累比喻、拟人等基础修辞,灵活运用在场景描写当中,增强文字画面感。写作前简单列提纲,规划好主次内容,避免详略失衡。

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