现在我们就要上完新课了，老师一边上课，一边给学生们复习功课。为了巩固我们的识字能力，我们班举行了一次“听写生字比赛 。”
比赛之前，老师讲了听写的范围，还让我们复习了几天。老师还说了，哪个组听写得最多正确率又高，哪个组就能得到老师的奖励，大家都积极地复习，等待着听写比赛的到来。
听写比赛的日子终于到了。老师把我们分成6个小组，每组9个人。我们争先恐后地听写着，都生怕得不到老师的奖励。听写第一单元的时候，我高兴得像一朵盛开的鲜花，因为我们组一个人也没有错，为我们组争光，当老师把分数写到黑板上的时候，我们组的分数是最高的。这时，同学们叫呀，喊呀，跳呀……教室里洋溢着快乐的气氛。我心里别提有多高兴了。第二次时，我们组韦永倩写错了，为我们组抹了黑，我们的分数暂时掉到第二位。但我心里默默地想：我们组一定会再次得一百分的。第三次听写时，我们都得了一百分，再次得到高分时，心里美滋滋的。
这次听写生字比赛真是太有趣了！
叙事节奏张弛有度，凭借情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟流露真情实感，文字清新温润治愈，基调平和舒缓，能够安抚阅读心境。文章叙述不急不躁，段落衔接顺滑，核心观点稳固鲜明。作者依托亲身经历进行创作，表达真诚不浮夸，通篇读起来通顺自然，适合借鉴。
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