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离别后还是朋友

88分
2025-01-08 14:29:55 智文网

    “朋友,一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子一生情,一杯酒。朋友,不曾孤单过,一声朋友你会懂……”很喜欢听周华健的这首《朋友》,不单是为那优美的旋律,还因为它的深刻内涵,而且这首歌不由得让我回忆起那一段难忘的往事。

    今年夏天,中考日渐逼近,每个人都为了能考上高中而拼命地学习。往日的开怀大笑,夸夸其谈都已飞往九霄云外,见到的只是一张张严肃焦虑的脸。尤其是自习课,每个人都忙碌着自己的学习,仿佛这个世界除了学习就是学习了。而那最后一节自习课,却与往日大相径庭:往日焦急优虑的脸都变得优伤起来;平日总不离手的钢笔也在铅笔盒中休息;还有那一本本书都摆在桌角上。时间一分一秒的过去了,教室里没有人说话也没有人动。慢慢的,几个女生的眼圈红了,眼泪顺着脸颊流了下来。仿佛是这些眼泪打破了班里的沉默,同学们相互道别。“对不起,有时我太任性,惹你生气了。”“说什么对不起,我也有错。”“千万别忘了给我写信。”“记着,别忘了我,也别忘了我们祝福”“……”一句句真诚的话语在教室中回旋着,飘出了窗外,飘到了很远很远……时间过得好快,往日同学们都嫌长的自习课,今天似乎变得格外短,还没等同学们把心里的话全说出来,铃声便响了起来。瞬间,空气似乎又重新凝固了起来,同学们都停止了说话,眼中流露出悲伤,恋恋不舍等复杂的表情。没有人收拾书包,许多人只是抚摸着自己的桌子,还有的又将教室全部看了一遍,好像在说要好好地看一看学习、生活了三年的教室,还有那一份恋恋不舍和回忆……

    这时班长站了起来说:“今天是我们一块在一个教室学习的最后一天了,我祝大家在以后的日子里珍重、一帆风顺。为了今天也为了明天,让我们一块唱首《朋友》吧。”于是教室里飘出了:“这些年,一个人,风也过,雨过走……朋友一生一起走……”。歌声中伴随着同学们对彼此的祝福,还有那一滴滴晶莹的泪。

写作思路解析

精准抓住写作核心,搭配有条不紊的场景铺叙完善故事框架丰富文本内容,让主旨表达透彻到位,画面层次丰富立体,远近动静相互搭配,空间感十足。文章主次分明,重点内容浓墨刻画,次要内容简要带过。中心思想贯穿全文不会偏离,文字表达简洁有力。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:88分(满分100)

存在不足

!全文缺少高潮段落,叙事节奏全程平缓,不容易抓住读者注意力。事例和观点融合不足,事例简单堆砌,缺少分析。

作文优点

主题把控能力突出,所有素材都服务于中心立意,不存在无关段落。叙事完整,起因、经过、结果交代清楚,框架规范,是一篇合格规范的习作。

改进建议

尝试在叙事中途穿插感悟思考,不要把所有感想堆积在结尾。多挖掘生活化小众素材,摆脱大众化写作题材。

综合点评

文章素材选择贴合主题,内容真实接地气,叙事节奏舒缓,能够静下心来逐步推进情节。作者善于观察生活,把亲身经历转化为写作内容,情感流露自然,不刻意煽情。但部分段落表达偏平淡,缺少亮点句子,难以形成记忆点。

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