俗话说的好：“世上无难事，只怕有心人”。
又到了一年一次的《衢州晚报》小记者报名时间了，可班里报名的人数和往年一样，寥寥无几。这回张老师再也按耐不住了。这不就在班队课上和我们讨论了一番。同学们把不报名的原因一一罗列了出来：有的说妈妈觉得报名费太贵了；有的说我爸爸不同意••••••同学们滔滔不绝，问题基本上都在家长身上。张老师听了同学们的理由后，二话不说，直接下达了一个任务：今天的家庭作业就是与家长沟通。接着张老师教我们该如何跟家长沟通，说服他们。老师讲的头头是道，我们不得不点头称赞。大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。
放学一回到家，书包都来不及放下，我就兴奋地喊道：“妈妈，我要当《衢州晚报》小记者！”正在厨房做饭的妈妈探出头来，一脸迷惑，又有点生气：“昨天不是跟你说过吗，今年不定了。你瞧瞧你自己，去年当了一年的小记者都是徒有虚名，一点成绩都没有。枉费了我这么多钱。”我心里也觉得挺对不起妈妈的，她说的的确是事实。“妈妈，这次我一定做出点成绩给你看，一定让你看到你女儿的作文刊登上《衢州晚报》。你就让我报名吧！”我信誓旦旦。“你就是三分钟的热度，我再也不上当受骗了。”妈妈的态度还是那么坚决。可我没有气馁：“难道你就不希望我多长点知识吗？你就让我报名吧，大不了以后我都不要零花钱了。”我使出了最后杀手锏，要知道没有了零花钱，我这张馋嘴可怎么过活呀！妈妈大概被我的话震住了，顿时哑口无言，等缓过神来时便耍起了无赖：“我说不行就不行，没什么好说的。”
“哼！天底下哪有这样的人呀！”我绝望了。 正当我想要放弃的时候，妈妈的态度来了个180度的大转弯：“毛艺潞，我同意你报名了。”我顿时欢呼雀跃。
“瞧，这就是沟通的魅力，多么伟大呀！”
围绕主题娓娓道来，叙述完整流畅，依靠有条不紊的场景铺叙完善故事框架传递真挚情绪，观察视角细腻独到，善于发现常人容易忽视的细微变化。通读全文让人倍感舒心，不存在生硬刻意的表达。作者用心梳理行文主次，重点突出，牢牢紧扣中心，展现出良好的文字组织能力。
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