2010年5月1日，这个令人激动，令人自豪的时刻离我们越来越近了，这一天将要在我们美丽的上海举办一个万人瞩目的世界盛会——上海世博会。作为一个上海的小主人，一名上海小学生，我感到无比骄傲和自豪，我希望自己能成为一名世博小记者，为来自世界各地的朋友们介绍上海，介绍中国。
假如我是一名世博小记者，我将用流利的英语同来自异国他乡的外宾进行交谈。我现在正在加紧努力学习英语，因为能够用英语和外宾进行交流是我最快乐最梦寐以求的事。我要让外宾们感受来自中国的友谊，亲眼目睹中国小学生的风采。
假如我是一名世博小记者。我会努力教外宾学习中文，学说“侬好，再会”……我会教他们学写毛笔字，画中国画；我会向外国友人介绍中国的文化传统，赛龙舟，逛庙会，带外国友人去逛豫园，吃城隍庙的小吃，让外国友人知道上海多么美丽，世博多么精彩！
假如我是一名世博小记者，周末的早上我将带好自己的记者证来到公园，将目光锁定那些正在晨练的老爷爷老奶奶们，对他们进行世博知识的宣传采，“上海世博会的主题是什么？”问题刚一提出，一位老奶奶便不假思索地回答：“城市，让生活更美好！”我一连提了好几个问题，她都对答如流。于是我找了一个自认为比较难，可以考倒她的题目：“第一届世博会在哪里举办？”本以为她会说不出，没想到她居然对答如流，不假思索。我很好奇：“老奶奶，这些知识你是怎么知道的呢？”“戆小囡，阿拉也是上海人呀，不好帮上海人摊 。
假如我是一名世博小记者，在世博倒计时的日子里，面对生活中还存在的文明陋习提出倡议：不在公共场所大声喧哗，不随地乱扔垃圾，主动给老弱病残孕让座……“与文明同行，让生活更美好”，让我们共同把和谐城市的旋律唱响！
写作时十分重视情节铺排，依靠自然流畅的融情于事让情感不空洞让文字鲜活生动，叙事结束之后留有思考空间，读完能够引发读者持续思索。内容松紧搭配得当，重点内容着重刻画，次要内容简要带过。文章可读性较强，叙事节奏把控到位，适合模仿参考写作思路。
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