可要去超市玩,外面下了雨。可可带着一把伞出发了。
过了一会儿，雨停了。可可收起雨伞，走在马路上。突然，看见一位盲人叔叔正准备过马路。可可连忙跑过去说：“叔叔，我带你过马路吧！”说完，就把伞的一头给了盲人叔叔，另一头自已拿着，就这样牵引着，把盲人督叔带到了马路的另一边，盲人叔叔说了声：“谢谢！”
可可继续往前走着，他又看到一位老爷爷正一瘸一拐地走着。可可跑过去，对老爷爷说：“老爷爷，我把伞给你做拐杖吧！”可可耐心地陪着老爷爷走着，一直送到老爷爷上楼，说了声再见才走。
等他到了楼下，忽然，他又看见一位阿姨装苹果的袋子破了，可可二话不说，就连忙跑过去，把伞撑开，把苹果全检进伞里，一直把苹果送到阿姨家。阿姨高兴地说：“太感谢你了！”
可可心里想：“帮助别人也是一件快乐的事啊！”
能够感受到写作时的用心，作者善用形象贴切的比喻修辞增强画面观感塑造场景，情感基调温和亲切，很容易拉近文章与读者之间的距离，文字充满温度。场景刻画生动逼真，仿佛身临其境。作者善于感知生活中的细微情绪，把内心感受转化为流畅文字，文风温和治愈。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。