秋风钻过一串串轻盈的绿叶，卷过一条条细碎的流光。园中梨树于秋风中结出沉甸甸的果实，而我持一把修树剪，于秋风中懂得了取与舍的哲学。
初三已至，中考倒计时只余两百多天，即将到来的期中考，堆积如山的作业，满满当当的补习班，给我的生活镀上了一层乌云。
早晨，生物钟将我早早叫醒，我枯坐桌边，面对满目题海，眼前糊成一团浓雾。
“园内梨树该修枝了，来搭把手吧。”父亲推开门，似乎是感慨我的处境，留下一声叹息而走。
来到园内，难得的秋日暖阳洒在我身上，暖暖的。只见父亲拿着一把修树剪，熟练的动作于树枝间穿梭着，寒光一现，如一只翻飞的银蝶，在空风中舞动着双翅。
“啪”的一声，一根茂盛枝干啪地倒在了地上，接着，一些细枝末节的树枝也应声而落。我站在一旁，被这个场景惊到了，朝那些倒着的树枝走去。
“这些树枝明明长得很好，为什么要剪掉？”我蹲下身，轻轻伏下，抚摸着这些青翠的绿叶。
“这些树枝只顾着往高处生长，抢了养分和阳光，真正挂果的树枝却得不到养分，不舍去的话，满树就只剩喧哗的树叶了，”爸爸一边说，一边将修树剪递给我，“你来试试？”
随着剪刀的起落，一些看似繁茂的树枝应声而落，我擦了擦额头的汗。父亲走过来，说道：“就是这样，只有你权衡好了取与舍之间的关系，舍去没有的，留下有用的，才能结出沉句句的果实啊！”他笑到。
我的心豁然明朗了。我回到家，将整桌的习题归拢收好，分类整理，将一些重复无用的习题理开，留下试卷错题和一些针对训练。我的心也仿佛剪去了那些繁枝。
我不再进行所谓的“题海战术”，而是找到一些真正适合自己的题型，留下错题和错因分析。日复一日，成绩单上上升的曲线，是我努力的证明，也是我取与舍之间的智慧。
舍去繁枝，既不是生长的停滞，也不是放弃的努力，而是教会我，在取与舍之间的权衡与智慧。
秋风间，梨枝结出沉甸甸的果实，取舍之间的权衡，让努力与奋斗，朝着光的方向长生结果。
（指导老师：杨峥）
微风卷过草地，小草便听到风姑娘的到来，不禁跳舞起来，“呼，呼”风姑娘又抚摸过我的脸颊，却无法平静脑海中一波又一波的思潮。
被爸爸推拉拽顶，终于来到缆车站，早听同学说，缆车升起时，离地面有几丈高，不要啊，万一缆绳断了，万一出故障了，万一——我不禁吓出一身冷汗，也不敢向缆车走了，眼前的缆车仿佛对我狰狞地笑着，在不情愿中，还是被父亲拉着走向缆车。
在“轰隆”的鸣声下，缆车驶向了天空，我不禁在角落碎碎念：“不要出故障，不要出故障。”索性对上眼睛，万一没电怎么办，万一绳索断了怎么办，越来越害怕，心不停在胸口撞来撞去，气都喘不过来，一阵风故意似的吹着缆车，缆车像喝醉的大汉，摇摇晃晃，风更加肆意，索性“撞”击缆车，缆车更加摇晃了，放纵地跳起了摇摆舞，调皮捣蛋的风迟迟不走，我吓得起了鸡皮疙瘩，脚底都冒出了冷汗，心脏像要从里面蹦出来似的，撞来撞去，都快上气不接下气，头发都竖起来了，母亲拍拍我的背，说：“没事的，你看下面的景色，多美啊！”我不禁好奇心激发，往下投去一眼：
一座座山拔地而起，山腰是草地，山峰铺满了雪，一座座山手牵手地连在一起，都戴着一顶雪帽子，穿着绿色的围裙，雪白茫茫一片，太阳一出来，阳光便改变了雪的颜色，雪反射阳光，使得它闪闪发光。我看着这秀丽的雪景，已经忘记了心中的恐惧，直到缆车与山腰擦肩而过，小牧民优美的歌声隐隐约约地传来，才把我的心唤回来，优美的旋律像灵泉一样溢满了我的心房，忽然发现一点儿事都没有；缆车既没停电，缆绳也没断。坐缆车一点也不可怕，如果能多坐一次，那该多好！
第一次坐缆车，不仅锻炼了我的胆量，而且让我明白什么事情，都要敢于尝试，才能知道面前的坎是深是浅，不能盲目地听别人怎么说，所谓小马过河，也是这个道理，这难忘的“第一次”铭记在脑海里，为童年添上了五彩的笔。