校园里，醉人的清香伴随着夏日的微风，原来是校园里的一处丁香花园，正开得茂盛。
一道身影鬼鬼祟祟地溜进了教室，没错，他就是我们班“大名鼎鼎”的淘气包——张明。他虽然动作很轻，但也难逃班长王寒冰的眼。“你怎么又迟到了，张明？”班长说，“你下次不能早……等一下，你手上拿着的布袋里面装的是什么？”张明支支吾吾地说：“没……没什么……班长，你……你看今天天气不错吧？”“少废话，给我拿来！”王寒冰一把抢过张明手中的布袋，倒了出来。紫色的丁香花散发出阵阵幽香，“好啊你，居然敢摘学校的花！看我把你送去老师办公室！”
老师听完王寒冰的描述，知道张明只是调皮，不会做这种事情，刚好老师与张明是一个小区的，所以老师打算周末去家访一下张明。
到了周末，老师去家访了他。一进门，就看见了一张黑白照片，照片前还放置着许多丁香花，老师并没有直接说出来，接着，张明的妈妈解释说：“这是张明奶奶的遗照，张明小时候只有他奶奶最疼他，张明记得他奶奶最喜欢的是紫色丁香花，今天是他奶奶的忌日，张明给她带了许多丁香花。”老师找到了王寒冰并与他说明白了张明为什么摘花，王寒冰知道后脸刷的一下红了。事后王寒冰主动与张明道了歉。
清风吹着，丁香花散发出阵阵幽香，令人陶醉……
秋风萧瑟，吹散了夏日的余热，带来了凉爽和宁静。这天，我收到了一个包裹，打开一看，是一件喜欢了很久的雪白毛茸大棉衣，还有一双米白色的雪地鞋。
我立即穿到了身上，在镜子面前左照右照，问妈妈：“这是你给我买的吗？”“是呀！送你的生日礼物，好看吗？”妈妈笑着回答。“好看！”我高兴地转圈。“试过就脱下来，现在才十月份呢。”“啊！”我嘟嚷着，不情愿地脱下衣服，一摸背，已经湿了一大片。这时，一阵风吹来，冷得我打了个寒颤，我不舍地把它们放在衣柜里。心想：“要是下雪就好啦，我就可以穿上棉衣出去玩了。”
我开始盼着下雪。早上一起来，就趴在窗边看，希望能见到雪花；晚上一回来，就追着看天气预报，希望能得到下雪的消息。可一连好几天，我的棉服都一直安静地躺在衣柜里，都快落上一层灰了。
看到新闻播报：东北持续大量降雪，都有10多厘米厚了。看着电视中的雪，我心中更加按耐不住了：为什么东北都下雪了，我们这还有20多度呢？
一天，我正在看书，忽然听到天气预报播报要下雪了，我急忙拿起妈妈的手机看了又看，激动地说：“快看，明天要下雪了，而且只有2度呢，我要穿棉衣和雪地鞋！” 妈妈笑了笑说：“好好好，都听你的”。打开衣柜，拿出棉衣放到我的床旁，这时，钟表时针指向了“9”，我一溜儿爬上了床，把被子拉好，便关了灯睡觉。可我翻来覆去，哪睡得着啊！美滋滋地想：“明天我肯定是街上最耀眼、最夺目的一个……”
第二天起来，我拉开窗帘，眼前白茫茫的一片，车上是白的，房顶是白的。花园是白的……我迅速穿起棉服，套上雪地鞋，蹦蹦跳跳地冲出门，来到大街上。这时，天上还下着雪呢！
看着这既熟悉又陌生的世界，一片片雪花落在我的头和棉衣上，构成了一幅多么温暖的画面呀！
七月，城市被热浪吞噬着，连空气都弥漫着躁热的气息。蝉在枝头不知疲倦地鸣叫，仿佛在抱怨着天气的炎热。
天刚蒙蒙亮，我和妈妈就在厨房里忙碌开了。我从冰箱里摸出两个圆滚滚、黄澄澄的饱满柠檬，搁水龙头下冲得干干净净，接着小心翼翼地把柠檬切成薄片，再一片一片地放进杯中，往杯子里丢进几颗冰块，冰块的碰撞发出清脆的声响。我握紧捣汁棒，开始用力地捣碎它们。冰块变成了小碎块，然后加入20毫升琥珀色的果蜜。果蜜慢慢裹着碎冰往下沉。我用勺子搅了几下，最后提起水壶往杯子中倒满凉水，颜色瞬间变成了淡黄色。一杯爽口的柠檬水就做好了。
志愿者阿姨弓着腰，仔细把柠檬水分装好，放进保温箱。她直起身，拎着沉甸甸的箱子快步往小区里的爱心冰箱走去，笑盈盈地说：“咱们给冰箱补货去啰！”
时间已经不早了，接下来，我站到了爱心冰箱旁。汗水不停地从我的额头冒出，后背早已被汗水湿透，衣服紧紧贴在身上。我站静静地观察着。
不一会儿，一位外卖小哥骑着电动车匆匆赶来，我赶紧叫住他。他的脸上布满汗珠，安全帽下的头发已经湿透，一缕缕贴在脸上。他快步走到冰箱前，我连忙打开冰箱，拿出一瓶柠檬水递给他。他迫不及待地拧开瓶盖，大口大口地喝了起来。喝完后，他长长地舒了一口气，脸上洋溢着笑容：“小姑娘，太感谢了，这柠檬水太解渴了！”
没一会，几位环卫工人缓步走来。她们皮肤黝黑，身上的工作服已经被汗水浸湿。她们手里拿着扫帚和簸箕，走到冰箱前，犹豫了一下，然后小心翼翼地拿了瓶水，轻轻拧开瓶盖，慢慢地喝了起来。喝完后，她们用手背擦了擦嘴。其中一位环卫工人看着我，感激地说：“谢谢你们啊，这水喝着真舒坦。”我回应道：“阿姨，这是我们应该做的，你们辛苦了！”她们环顾了一下四周，似乎在寻找什么，随后走到垃圾桶前，将瓶子丢了进去。
……
小小的“爱心冰箱”，就像夏日里藏在街角的清凉魔法盒，给滚烫的夏日注入了透心凉的善意。
（小作者是浙江省宁波大榭开发区第二小学五年级学生）
后 记
阳光还是那么烈，但想起那些道谢的笑脸，就觉得自己的工作很有意义。
家长感言
读了你的作文，妈妈特别感动。原来你在志愿者活动中，不光付出了行动，更学会了体谅和共情。小小的爱心冰箱，装满了你的善意。继续做个有心人，妈妈为你骄傲！
教师赏析
小作者围绕“爱心冰箱”这一社区公益活动展开，通过细腻的描写展现了人与人之间的关怀与温暖。作文细节描写真实动人，凸显了受助者的朴实与感恩。（方红波）
夏日的午后，阳光炽热而明亮。我们一家人去小树林里捉知了。
出发前，装备备齐：细竹竿、厚黏胶、小网兜。爸爸念叨着“竹竿要细，好掌控”，妈妈叮嘱我们“胶要涂厚些”，我和弟弟兴奋得直跺脚。
踏入小树林，清新的草木香扑面而来。大树枝繁叶茂，如撑开的绿伞，阳光穿过树叶缝隙，投下一片片光斑。厚厚的落叶铺满地面，踩上去 “沙沙” 轻响。不知名的小野花星星点点，为翠绿的树林增添了生机。
我们穿梭在林子里寻找知了的踪迹。忽听爸爸指着一棵树喊：“看，那树干上有一只！” 我们循声望去，一只黑色的知了趴在树干上，小小的，黑色的外壳泛着金属般的光泽，鼓鼓的大眼睛像两颗黑宝石，亮闪闪的。
我攥着小网兜，屏气凝神地靠近，心 “砰砰” 直跳，生怕惊跑它。我缓缓举起网兜，快碰到时手一抖，知了察觉到危险，扑棱着翅膀要逃。妈妈在一旁紧盯着，弟弟捂着嘴不敢出声。说时迟那时快，我猛地挥起网兜——竟真的网住了！我们欢呼着。知了在网里挣扎，“吱吱” 地叫着，像在表示抗议。
弟弟拿着涂了胶的竹竿，仔细搜寻，终于在一棵矮柳树上发现了目标。他慢慢举竿，小心翼翼地靠近。当黏胶接触到知了的翅膀时，知了被黏住了，想要挣扎着飞走，可为时已晚。弟弟乐得大笑。
这时，爸爸又喊：“那儿还有一只！” 他瞄准树干用竹竿一戳，竹竿一晃，戳下了一截树枝，“知了” 却纹丝不动。爸爸凑近一看，哈哈大笑：“原来是知了壳！” 我们笑得前仰后合，树林里满是欢笑声。
（小作者是浙江省宁波大榭开发区第二小学五年级学生）
后 记
虽然知了歌唱得很难听，但我还是庆幸，第一次捉知了，竟然有收获。
家长感言
捕捉知了，让孩子亲近自然，培养探索兴趣和动手能力。
教师赏析
小作者按照“准备工具—出发前往—寻找目标—尝试捕捉—成功捕捉—意外插曲”的顺序展开，一连串的动词准确再现了小作者捉知了时由紧张、屏息、失败边缘到成功的动态过程。爸爸误把蝉蜕当真知了戳下树枝的乌龙事件，是全文的点睛之笔，这个意外的小插曲充满了生活气息和幽默感。（方红波）
夏日的海滩，真是惬意又美好！蓝蓝的大海像一面镜子一样美丽极了，我和妈妈在海滩上玩着你追我赶的游戏，尽情地踏浪，十分开心。一阵海风吹了过来，带来了一阵凉爽，把夏日的火热与烦恼都吹走了。一阵海浪像孩子一样跑过来了，带来了这么多贝壳，看起来十分漂亮，我和妈妈捡了许多。
看到这么美丽的景色，我不禁感叹，夏日的海滩真是美丽极了，令人心旷神怡。
夏天来了，太阳像个大火球，把大地烤得热乎乎的，太阳照在海滩上，金光闪闪，海面上波光粼粼，时不时飞来几只海鸥。
我最喜欢夏天的海滩，蓝蓝的大海像一面镜子，金黄的沙滩像柔软的地毯，蓝蓝的大海和金黄的沙滩都是最棒的游乐场。我光着脚丫子，一下一下地在沙滩上跑，留下一串串歪歪扭扭的小脚印，就像给沙滩画了一幅有趣的画。小伙伴们在沙滩上堆城堡、捡贝壳，和浪花一起捉迷藏……
沙滩上的人们玩得多开心呀！美丽的海滩真是让人流连忘返。
夏天，是一个热情的季节，阳光火热地撒在沙滩上，像给海滩铺上了一床金色的被子，海浪轻轻地拍打着海岸，发出“哗哗”的声响，像是唱着一首美妙的乐曲，让人沉醉。海风轻轻拂过，带来一丝丝凉爽，让人忍不住闭上眼睛，尽情享受大自然的馈赠。海滩上，散落着各种各样的贝壳，它们的形状各异，有的像小扇子，有的像小蜗牛，还有的像一只只小耳朵，让我忍不住捡起一个贝壳，放在耳边，仔细聆听，那里面似乎藏着大海的秘密。不远处，几个小朋友正在堆沙堡，他们的小手在海滩上不停地忙碌着，不一会儿，一座小小的沙堡就初具雏形。他们的脸上洋溢着开心的笑容，那笑声在海边回荡。
夏日海滩，是一个充满活力和激情的地方。它用它那独特的方式向我们展示着夏天的美丽与迷人。
夏天的海边像一幅画，蓝蓝的天、白白的云，还有看不到边的大海。
海滩金黄金黄的，沙子踩上去软软的，我和小伙伴们在沙滩上堆城堡、挖沟渠……玩得可开心了，沙滩上还有这么多宝贝，还有五彩的贝壳，有的像小扇子，有的像小喇叭，漂亮极了。
这美妙的夏日海边，真让人舍不得离开呀！它就像一颗颗糖果，永远甜在我心中。
母亲像是春日里的风，轻拂着我的脸颊，母亲像是夏日凉荫，为我遮挡火辣辣的阳光，母亲还似冬日棉袄，为我抵御严寒。
还记得我上幼儿园时发烧了，我的脸红彤彤的，而您却一直坐在我的身旁，时不时帮我换毛巾，吃药，自己也顾不上吃饭。深夜，我有一点不适或想吐，您都会第一时间起来用体温计测量我的体温，因为这件事从而导致您变得十分憔悴。
还有在我上二年级的时候，我捏着52分的试卷不知所措地回到家里，走到房间，反复看着试卷上那刺眼的红叉号，心里十分担心您看到试卷后的反应。但您却端着一盘水果走进我的房间，拿起试卷看了起来。这时我的心跳加快，而您把试卷放在桌上，说:“每个人都有己不足之处，这次考52分不算什么，来，我们慢慢分析题目。”说完您就与我一起分析错题。
讲完题国后你又为我煮了一桌美食，和我谈起了心事。
您就像是在黑漆漆的道路上为我照亮前方，又好似大雨中为我撑伞的人，母亲，我想对您说，有您，真好。
空调,自面世以来就是夏日的清凉神器。自上学以来，我们一直就期盼着教室里装上空调。
从前，教室里只有风扇，夏天温度高的时候，大家坐在教室里，又闷又热，几节课过后，老师同学的身上都像被雨水冲刷过似的，发梢总缀着汗珠，衣服湿哒哒的粘在身上，呼吸之间都是浓浓的汗臭味，人就感觉特别不舒服。上课也提不起精神，午休时间也热得难以入睡，哪怕是睡着了，也会被热醒来，我们最多也只能抬头盼着头顶的电扇转动得更快一些，或者望向窗外，期盼着天公公能赐我们一场雨降点温，可最后往往只能扇动书本给自己一点儿安慰。
9月9日，我们惊奇的发现走廊上多了几个大纸箱，我们走近一看，纸箱上印着空调的字样，同学们顿时惊呼起来:“我们要装空调了！”
9月11日早读，我们就发现空调装好了，同学们高兴地欢呼起来，比过年还要高兴。遥控器交接仪式上，我们都是双手托着遥控器，轻轻放到另一位同学手上，遥控器传到我手上的那一刻，我感觉自己捧着整个世界。随着“滴”的声音响起，空调的凉风徐徐送出，加上电扇帮忙，教室里不一会儿就感觉凉爽了，我们静静地享受着凉风帮我们驱赶军训带给我们身体的疲累。
教室里有空调的感觉真好！真的特别感谢老师和学校，给了我们这么大一个惊喜。