我的玩具柜里有各种各样的玩具。但我最喜欢的玩具还是这个会唱歌的“生日小怪兽”毛绒玩偶。它可是姐姐送给我的生日礼物呢！
它的浅绿色小脑袋上，嵌着一双圆溜溜的大眼睛。头顶插着一根蓝黄相间的“蜡烛”，捏一下还会闪闪发亮。头上歪戴着小黄皇冠，红领结系得整整齐齐，好像马上要上台表演似的。肚子上有块白白的圆绒布，摸起来软乎乎的，像刚拆封的棉花糖。深绿色的身体上还印着“HAPPY BIRTHDAY”几个彩色字母呢！
最神奇的是它的“魔法肚子”。只要轻轻按一下，就会响起甜甜的生日歌，连头顶的“蜡烛”也会跟着一闪一闪地发光。平时写作业累了，按一下它的肚子，听着欢快的生日歌，疲惫就跑没了。要是我不开心了，把它抱在怀里晃一晃，坏心情马上就消失了。
这就是我的宝贝“生日小怪兽”，你们是不是也觉得它超可爱呀？
我有很多玩具，但我最喜欢的还是妈妈送给我的盲盒兔子。拆开盲盒的一瞬间，它一下子就抓住了我的眼睛。我立刻给它取了个好听的名字叫“欢欢”。
它有一对毛茸茸的长耳朵，摸起来软乎乎的。耳朵上还有粉色的花纹，仿佛被粉色的晚霞轻轻染过似的。它头上系着粉紫色的蝴蝶结，精致又漂亮。额前还有波浪似的刘海，还是粉白渐变的呢！它的眼睛又大又圆，与其它兔子都不一样是亮晶晶的绿色，就像两颗会发光的绿宝石。小小的鼻子是爱心形状的。可爱得让我爱不释手！
每天放学回家，我就会抱着“欢欢”跟它讲学校里的趣事。要是我不开心了，他就静静地陪着我，好像能听懂我所有的烦恼。那圆溜溜的大眼睛看着我，仿佛在说：“小主人，不要伤心，有我陪着你呢！”它像我的守护神，悄悄住进我的生活里，一直保护我。每天晚上，我把它放在床头，抱着软乎乎的它，我很快就会进入甜甜的梦乡。
我喜欢我的“欢欢”，它是我生活中最好的伙伴，我会一直好好爱护它，让它永远陪着我！
我的老师会一招“武林绝学”，你是相信，还是不相信?老师会“武功”，可是千真万确的事!她练的是什么功?是“神眼功”。
我的老师姓陈，她的头发乌黑发亮，长发披肩。有一对极其灵敏的耳朵，那双眼睛炯炯有神，似孙悟空的火眼金睛，任何事都逃不过她的“法眼”。
她的眼睛像雷达一样，周围的动静都能探测到。就有一次，我的同桌低下头拿书本时，偷偷地去喝那酸甜的牛奶。“班上有人上课偷喝牛奶，是谁我就不说了，要是上课再有人喝牛奶，牛奶都别带了，你们的一举一动都在我的眼里。”老师话音刚落，没想到我同桌刚喝完牛奶就被发现了，老师的眼睛像广角镜一般广阔，什么事情她都知道。
她的那双“神眼”，还会其他招式呢。有一次我上课开小差，和同桌说起话来无视了老师的存在，当我一抬头，就看见了老师的那双眼，她的眼似乎给我一招，使我不得不重新认真听课，老师的武功太厉害了。
除了这些招式外，老师的眼睛还有其他招式。有一次老师叫我朗读课文的一个自然段，我很害怕会读错，当我看着老师的眼睛，她似乎对我说:“你可以的，读错了没有关系。”
于是我才不那么害怕了。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我的陈老师是春蚕、是蜡烛，她为我们默默奉献。陈老师，谢谢您!
中秋都过了，太阳底下还是有点热。奶奶说秋天来了，可我找来找去，秋天在哪儿呢？
早上上学时，风吹过来凉凉的，好舒服——啊，秋天藏在早晨的风里！
路过小公园，一股香香的味道飘过来。抬头一看，桂花树上开满了黄色的小花——哦，秋天躲在桂花里呀！
放学时，一片叶子从树上飘下来，在地上沙沙响。我捡起来一看，叶子变黄了——哈，秋天躲在落叶里！
晚上不用开空调了，奶奶给我盖上了薄被子。我明白了，秋天真的来了，它悄悄地藏在每个凉快的角落里。
“哈哈哈!”我还是没忍住,盯着小李的眼睛,仅仅三秒钟,我和他就哈哈大笑了起来......
小李头发不长,戴着一副眼镜,笑的时候不仅嘴边会有两个小酒窝,还会露出他那最具有标志性的鲍牙呢!每当周围人看见这两颗牙齿,基本上就没有不跟着一起笑的。
小李那时不时变幻一下的表情也经常使我的嘴角变成弯弯的月牙，有时还哈哈笑着,突然就收起了笑容,一脸严肃的样子却有几分莫名的搞笑,这经常把我逗得哈哈大笑。有时拍拍他的肩,他转身,迎接我的表情却是一种极其搞笑的脸:两边的脸皮凹了下去,右眉毛下垂,左眉毛上仰,实在是魔性。
小李安慰人的方式也很独特。有一次,我有些伤心,因为考试考砸了，这时候,小李过来了,他说：“我们来玩憋笑挑战吧?”我带着一丝哭腔说：“不了。”但他不由分说,开始做起了各种各样的鬼脸让我看得入神，虽然考试的“乌云”很多,但是小李带给我的“太阳光”更多，没过一会儿,我就憋不住了，也跟着哈哈大笑了起来。
在宿舍里，你依旧可以看见一高一矮俩同学在互相对视着，嘴角也一高一低，没过多久，两个人便都笑了起来......
家是什么？家是充满温暖的小窝；是快乐力量的源泉；还是一个可以遮风挡雨的港湾……今天，我将带着你来了解我的家人。
我的爸爸是家里的“维修工”。无论是修家具、装灯泡这些难题，在他手中都能轻松解决。就连我的玩具或文具坏了，他都会一一修好。我家的左邻右舍，如果有什么东西坏了，都来找他帮忙，他像个名医一样，手到病除。你看，我的爸爸是不是很“牛”呀？
我的妈妈是一个神奇的“魔法师”。每天早上我都能被厨房里飘来的香味唤醒。各种新鲜的食材买回家后，她三下五除二，就变成了甜滋滋的南瓜粥，脆脆的煎饺，美味的番茄面……她每天变着花样给我们做香喷喷的饭菜。平时妈妈给我织毛衣，那毛衣色彩鲜艳，款式新颖。我穿在身上，那真是人见人夸，让我感到特别自豪。闲暇时，她还会和我一起做手工，用旧纸箱搭出美丽的纸城堡，我们的欢笑声回荡在整个房间。
我的妹妹是一个可爱的“开心果”。她每天都会把学校里的趣事绘声绘色地讲给我们听，那手舞足蹈的样子逗得全家人捧腹大笑。她还常常给我们带来惊喜。每逢过节，她都会偷偷地用五颜六色的彩纸做出精美的贺卡，送给我们。
这就是我的家人，他们虽然平凡，却用爱伴我成长，我爱我的家人！
尽管已经立秋了，天气还是很热，我们眼巴巴地等着太阳落山。终于，当夕阳给天空染上橘色时，我们雀跃地蹦了起来：“可以去爬云龙山啦！”
到了山脚下，郁郁葱葱的大树展开臂膀，阳光透过树叶露出斑驳的光点，小鸟在头顶叽叽喳喳地唱个不停，好像在对我说：“加油呀！不到山顶非好汉！”我和姐姐抢先跑到前面，把妈妈他们远远地甩在后面。石阶对我来说太简单了，我像只欢快的兔子三步并作两步地勇往直前。我回头一看，姐姐也落在后面了，她呼哧呼哧喘着粗气，汗珠也从额头滚下来。就在这时，弟弟追了上来，他离我越来越近了，我赶紧往前继续跑去，听着姐姐在后面喊着：“小米，你不累吗？歇歇！等等我呀！”
终于，我第一个到达观景台，“哇！这里好美呀！”我不由得感叹道，风儿迎面吹来，顿觉全身轻快凉爽了许多。放眼望去，圆圆的太阳像蛋黄一样挂在天边，山下绿树连绵起伏，远处高楼变成 小小的玩具房子，汽车像一只只小甲虫在慢慢爬行。我对着下面喊道：“妈妈！姐姐！快点上来呀！这里的世界缩小了！”我正在用相机拍照片呢，突然弟弟喊了起来：“小米，你看，湖里有一群鸭子！”大家哄堂大笑起来，那些黑点点可不是鸭子，是在云龙湖里游泳的人呀！
下山的路上，我的脚步轻快。原来山顶的风景真的不一样，只要一步一步向上迈，再高的山顶也能抵达！下一个假期，我要去爬黄山！
虽然秋分已过，但太阳还是顽皮地不肯离去。可今天，雨实在按捺不住了，硬是把太阳赶走，酣畅淋漓地下了一场，真叫人舒畅！
当雨开始下时，高空早已布满了乌云，黑压压的一片。雨渐渐大了起来，雨滴如晶莹的小弹珠，又像淘气的孩子，一个接一个地往下跳，那模样可真好看！
不大一会儿，屋顶上泻下瀑布似的水，紧接着，房屋上流下的水汇成了一条条小河，悠悠地向前流着，流着……
小花小草重新昂起了头，脱去焦黄的外衣，换上了碧绿的新衣，它们开开心心地跳起了舞。
树叶挤挤挨挨的，雨一到来，便给它们来了个干净的洗礼。还有些水珠恋恋不舍，留在了树叶上，树叶们也悉心照顾着，仿佛那是自己的宝贝。
小虫子们躲在洞里，躲在蘑菇下，还躲在花下面，一个都不敢出来。
人们打着花花绿绿的雨伞，像是一朵朵彩色的蘑菇，在雨中穿行。也许有人会想：在这雨中穿行，是多么烂漫的事呀。
雨不停地下着，凉爽的风吹来，多有趣呀！踩着水坑，溅起的水花像绽放的花朵，虽然鞋湿了，不过这样的体验很难得。
雨，是万物的清洁工，也是洗净我们心灵的抹布。
还是那高大的杨树，还是那宽阔的广场，还是那一张张美丽动人、天真无比的脸庞，伴着银铃般的笑声。这是哪？这呀！就是我的校园。
清晨，我走在去上学的路上，路上人山人海，热闹极了。阳光洒在地面上，仿佛给大地铺了一层黄金，闪着耀眼的金光；阳光又落在我的身上，将我身上残留的慵懒全都驱散了。
到了学校，一切都还是熟悉的模样：那飘扬的五星红旗，那高大的教学楼，还有那一片向日葵，它们昂首向着太阳，这不正是在告诉我们要蒸蒸日上吗？
来到班级，大大的黑板一尘不染，课桌整整齐齐，同学们晨读的笑脸明媚动人，整齐的读书声在校园里悠悠回荡。
升国旗时，奏起国歌，全校同学齐齐看向主席台。我们班的陈轩礼和孙立珺同学站在讲台上，用激动又富有感情的语调演讲，格外有气势。只见吴汉琳同学手中的五星红旗仿佛在和大家招手，随着国歌的旋律，国旗缓缓升高，这不就是在激励我们要像国旗一样奋发向上吗？
时间悄悄流逝，我们回到班级开始上课。老师依旧年轻漂亮，同学们依旧认真听课，一切都和四年级时一样，熟悉又亲切。
老师是伟大的。我们的数学张老师暑假做了手术，不能大声说话，却依然坚持来给我们上课。或许在她看来，开学第一天就请假，会让大家担心吧。
我们长大了，要学会自己照顾自己。开学啦，就把过去的烦恼全部放下，努力做一个全新的自己，在新的学期里绽放光彩。
南唐“高僧”法眼，是中国佛教史上称为“法眼宗” (禅门五宗之一）的始祖。住金陵（今南京）淸凉寺。当时泰钦禅师（即法灯）也在清凉寺住。泰钦性情豪逸，不大管事，和尚们都瞧不起他。但是法眼对他却很尊重。有一天， 法眼在谈禅说法之余，向众和尚提出一个问题：“ 一只老虎，颈项上系着一个铃铛，谁能把它解下来？ ”大家想来想去，谁也没有办法。恰巧泰钦来到，法眼就请他回答。他不加思索，随即答道：“系者解得（系铃的人能解下来）。” 法眼满意，对大家说：“汝辈轻渠不得（你们看轻他不得〉！ ”
这个故事，载明翟汝稷《指月录》卷二十三《法灯》。
后来就用“解铃系铃”或“系铃解铃”比喻谁造成的问题，仍须由谁去解决。或作“解铃还是系铃人”、“解铃还得系铃人”。
淸颐琐《黄绣球》第五回：“我不妨和他见了面，窥探察他的神气语意，如果事由他起，则系铃解铃，原须一人。”
《红楼梦》第九十回： “心病终须心药治，解铃还是系铃人” 。