奶奶是土生土长的台州人，她是个越剧迷，只要一闲下来就听戏。“天上掉下个林妹妹，似一朵轻云刚出岫”，“送君千里终须别，山高水长路漫漫”……长年累月的耳濡目染下，我也对戏曲颇感兴趣，甚至为学戏，进了学校的越剧培训班。这一学，就是四年。
对我来说，其它基本动作都好学，最难的还得是舞水袖。舞台上，一个越剧演员上下舞动着那白色的水袖，像是半空中不时绽放一朵朵“水莲花”，纯白高洁，让人看了心也跟着“水莲花”动了起来。因为热爱，因为奶奶手机里总是传来那咿咿呀呀的乐曲，我坚持练下去，有时脚掌发麻，有时手臂酸痛，还是坚持着。
今天，又是一次考核训练，要求是边下腰边舞动水袖，这是最难的。我暗暗为自己打气，来到自己的位置上。
随着老师一声令下，我们双膝跪地，开始下腰，下一步就是要将水袖在空中舞动。我紧握袖子，找到合适的力道，一下子将袖子甩出去，然后舞起来，没想到袖子真的像花儿般绽放，我沉浸在这美妙的画面中，而手始终保持合适的力量不断甩动，直到老师喊结束，我才停下来。
老师欣喜地宣布：“所有人考核通过！”然后笑着对我：“你甩得很稳，继续加油！”我高兴极了。
那一刻，所有的付出都是值得的！
因为体育老师给我们班800米测试的时候，我以3′45′′的成绩名列女生组第一，所以运动会报名时，我如愿报上了800米。谁能想到，比赛当天竟下起了淅淅沥沥的小雨，虽然这丝毫没有影响我们为自己班加油助威的热情。
800米检录时，我发现同组有三位同学是校体训队的，顿时我的心凉了半截，打起了退堂鼓。我在心里嘀咕：“我能行吗？她们那么厉害，我肯定跑不过。”这么想着，我腿也有点软了，但现在已经不能退缩了，我只能硬着头皮站在起跑线上。
“各就位——预备——”随着发令枪响，那三个运动员的身体就像装了弹簧一样，一下子就把我们远远地甩在后面。我忘记此时还下着下雨，雨水早已和汗水融为一体了。第一圈时我似乎已经用光了所有的力气，我能听到自己急促的呼吸声，真想让自己跑得更快一些，可是双脚就像粘上了502一样，每一步都无比艰难！“加油！加油！”同学们的呐喊声一阵又一阵地传来，就连地上的小水坑都在为我加油，我的心里暖极了！我在心里为自己鼓劲，步子迈大，胳膊甩起来，我可以的！我要向前冲！我已经顾不上看别人跑得怎样了，注意力全部集中在自己的腿上，只觉得终点那么远，腿那么沉，但我还是鼓起最后的力气向终点冲去。
最终，我以3′37′′的成绩排名小组第四，年级第五。真可惜，没进前三。
后来，我自己总结了一下，下雨确实影响了我，但我心态也不怎么好，不过这一次我已经尽了力了，也没什么可惜的。要得好成绩，得多练！
（小作者是浙江省台州市路桥区路桥街道实验小学四年级学生）
后 记
本次运动会有遗憾，我会再接再厉，明年争取更好的成绩。
家长感言
800米是我学生时代的噩梦。佩服娃勇于挑战自己的勇气！成绩不重要，重要的是经历。
教师赏析
小作者的作文，是对比赛的回顾和总结，也是记录下一段成长心路历程，是求真求实的写作。（梁娟）
儿子爱上了校讯通上的学科测试六年级作文
平时登陆校讯通，总是看看博友的博文，自己随意写点感受。充实一下生活。今天，却意外的点开了学科测试，看到里边有很多测试题。就登录了七年级数学期末测试题，然后拉过看电视的儿子，装作很无奈的样子，恳切地说：“宝宝，快点来做题，妈妈登录上了，你可认真点，电脑打分呢！要不别人还认为这个老师水平咋这样呢？”儿子一看，自信地说：“放心，小菜一碟。”我坐在旁边陪着儿子，儿子很快做完了选择题，然后是填空题和解答题，需写在纸上，提交试卷后自己改分，儿子就是做题速度快，九十分钟只用了一半时间就结束了战斗。
提交后，选择题全部正确，正洋洋得意时，填空题第七小题应是大于等于二，缺少了一个等于，解答题第六大题的第三步结束时的乘法算错了，当然结果也错了，扣掉三分，最后与一百分无缘了，得了九十五分，儿子很后悔，责怪自己又因为马虎大意而重蹈历史的覆辙了。我也装作很可怜的说：“其他的网友该笑我这个老师不称职了，哎！你可害苦了我呀！”儿子听后很不好意思地说：“对不起了，我下次做好，弥补我的过错，好吧？”我装作无奈的'样子说：“只有如此了。”
玩了一会后，儿子主动提出再做一会题，我一听立马就找出一套关于事态的英语测试题，只有八道选择题，儿子只用了不到十分钟就提交了试卷，结果大叫一声：“哇！满分。”我一看真的，挺高兴的。儿子被这种当场打分调动了激情，继续在做着。
我想，校讯通真好！这里边的测试题质量也很高，比做卷子的兴致高，效果好，这个星期过得挺不错，让儿子这么热情高涨的投入测试，真该感谢校讯通！
【儿子爱上了校讯通上的学科测试六年级作文】
体育测试六年级作文
太阳依旧温暖而舒适地洒在我们脸上，天上点缀着几片白云。空旷鲜红的跑道上笼罩着紧张又浓郁的气氛——我们六年级今天进行体侧，我们走进操场，恐惧的心随着风飘忽不定。
我们在星期二时便收到了信息，顿时整个年级沸腾起来。我们不知道是如何抽人的.，也不知道具体抽几人，更何况还有400米，这更让人紧张了。
时间飞般流逝，转眼就到了心星期三上午，我尽量让自己表现出冷静潇洒的样子，排着队走下楼。我这运气，果然是抽到我了。
男20人女20人，我们怀着忐忑不安的心情站好了队，开始了……
第一项，跳绳。这倒还好，不用怕，跳绳向来都是我的强项，刺耳的哨声在耳畔响起，我飞一般地跳起来。一口气跳了一百多个，便有点上气不接下气了，突然，我的手背传来一阵疼痛，上次刮去的伤还没有痊愈。“啧”我心底里暗暗抱怨了一声，手上却仍加快着速度。停了，“发挥正常后退，可以，不错”我暗暗对自己说。
小项目一项一项过去，时间一点一点流逝。400米来到了，短跑我可以，长跑我也还行，可这偏偏就卡上我的死穴。罢了，既来之，则安之，我是不可能在伤痛面前认输的。来不及思考，已经选择便不能后退。哨声一响，我们便冲了出去。
和朋友们相约的小队早已不知去向，筋疲力尽地我依然用信念和尊严在跑道上奔跑着。一趟！最后一趟！结束了终于结束了。我笑了，和着这明媚的阳光，在这运动场上绽放。
我回首凝望着操场，微风拂过脸颊，阳光透过发丝。我征服了这里！操场上滴着我们的汗水，清澈透亮，跑道上印着我们的脚印，清晰可见……
【体育测试六年级作文】
小学五年级下册作文期末测试质量分析
一、 作智文目
本学期小学语文五年级下册作文期末测试的题目是《我得到了》，要求在横线上补充适当的词语，如表扬、锻炼、理解、教训等，把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。
二、考试总体情况：
龙山中心五年级参加考试学生有 人，考试成绩总体上难令人满意，这次考试暴露出许多问题。.
1、从改卷的情况来看没有认真审题。如，题目要求1、先把题目补充完整，按格式抄写在作文格子中。有一部分同学没有把题目补充完整。题目要求写事，有的同学写两件或多件事。
2、试卷卷面书写还能做到工整漂亮，但有一部分同学书写马虎，字迹潦草。
3、大部分的学生写事内容具体，表达出一定的真情实感。部分的`学生在写一件事例中，事例叙述不清楚，乱写一气。
4、 部分学生标点符号用错，有的句中停顿没用标点符号。
5、 作文中大部分学生开头结尾做到前后照应，个别学生的作文没有章法。
三、 今后教学思路
五年级作为小学高年级的第一站，担负着为六年级打下扎实基础的重任。从本次作文测试所显示出的征兆，提醒语文老师在写作的指导上必须下真功夫。小学生习作水平的提高，要从学生喜闻乐见的身边的真人真事入手，引导学生将课堂所学的语文基础知识运用起来，真正做到学以致用，兴趣与热情是第一要素。至于写作技巧、语句的表达、词汇的使用、标点符号的运用等的训练更要扎实，强化训练，才能达到预期的目的。
【小学五年级下册作文期末测试质量分析】
跑步测试二年级作文
今天下午，我写完作业对妈妈说：“老师说要练跑步，我想下楼练跑步，可以吗？”妈妈说：“可以。”到了楼下，我调整好了姿势。妈妈说开始，我像风一样跑开了。
等到我返回，距离妈妈不远的地方，妈妈说：“跑快一点，就跟大狼狗在后面追我一样。”我很害怕狗，听见狗，我就跑得非常快。我绕了一圈又一圈，走了弯路，才回到终点，妈妈说我绕弯路了，所以测试的`时间有点长，肯定成绩不好。第二次，我在调整姿势的时候，妈妈说我脚踏在了线上，又说我违反了规则，之后才开始了。我就跑了。我跑了到了终点，妈妈说这次很好。跑完了，我满头大汗的回家了。通过这件事，我明白了做事情要遵守规则，要拿出最好的状态参加越野比赛。
【跑步测试二年级作文】
一次特殊的测试周记
教室里正在进行测试，小动物们都在奋笔疾书，蛤蟆伸长了脖子，东瞧瞧，西看看，想为试卷上的空白找到正确答案。
他伸长舌头挠了挠小白兔的后背，压低了声音说：“别坐那么直，让我瞅瞅你的`卷子。”
小白兔回过头来，瞪了他一眼，把身子坐得更直了，还用白菜笔盒遮住了已经做好了的题目。
蛤蟆小声的嘀咕了一句：“真小气”!
就这样，考试结束铃声响起，蛤蟆只好无可奈何地交了试卷。
放学路上，蛤蟆气呼呼地拽住了小白兔：“还说我们是好朋友呢?我有困难了，你都不帮我，今后咱们绝交!”
小白兔也很生气：“蛤蟆，考试给你抄答案，就是帮助你吗?不经历失败，你永远不知道该勤奋起来。每次让你好好学习时，你都说要练习唱歌。”
“那你也该帮帮我呀，考试成绩不好，多没面子”，蛤蟆委屈地说。
“面子就那么重要吗?”小白兔眨了眨大眼，继续劝解道：“考试抄答案是不诚实的表现，长颈鹿老师教的社会主义核心价值观你白学了吗?‘诚实是人生永远最美好的品格’，为了面子丢了诚信，值不值呀!”
听了小白兔义正言辞的话，蛤蟆惭愧地低下了头。
小白兔拍了拍他的脑袋说：“走，我给你补课去!”
蛤蟆和小白兔经历了这次特殊的测试，友情更坚固了，他们守诚信的故事得到了长颈鹿老师的表扬。
【一次特殊的测试周记】
初中叙事作文单元测试
今天，老师告诉我们要第一单元测试。比菜市场还要热闹的教室，立刻变得鸦雀无声。同学们紧张极了!
不一会儿，贾老师拿着试卷走了进来。同学们:“啊!”的一声。立刻拿出笔准备考试。
过了大概一个小时，贾老师说把试卷放到讲台上去，同学们便一个一个的`把试卷交给老师。因为我们都已经做完了。
时间过得如飞箭，转眼间就到第二天了。第一节课过去了，第二节课过去了，终于到了第三节课，那就是语文课。贾老师抱着试卷走进了教室。
我们如果考的好，贾老师脸上就没有那么生气。我看了一下贾老师的脸，她好生气呀!贾老师那可怕的眼神，让我惊心胆战。果然，贾老师大发雷霆，生气的说:“考的一塌糊涂!”我心想:完蛋了。
贾老师开始报分数。终于轮到了我，我考了91分。我松了口气，可我觉得考的不够好。
不该错的都错了。连成语的解释都错了。还有那每天四问，都写错了。这可是贾老师上课反复唠叨的呀。我明明会，可把它写反了。哎!
阅读短文的第一个短文，我扣了1点5。虽然说扣的少，但我连惊醒的近义词都不会写，明明是苏醒，我却把它写成了惊吓。第二篇短文，是课外阅读。我还好，只扣了一分。但是还要继续努力，多看课外书，争取一分都不扣。
下面就是作文了，我没有扣分。但并不代表我作文写的很好。虽然说一分都没扣，但是下次就不一定是一分都没扣了。所以我必须得多看作文书。加油!‘世上无难事，只怕有心人’!
我一定能考好的，努力!‘功夫不负有心人’!
【初中叙事作文单元测试】
周一，我在我们的班级单元考试。语文打了91分(优)，数学打了88分(良)。这次考试我考的一般，主要是不动脑筋，脑筋不灵活，下次我一定要努力的学习，打双百分!加油!
周一，我在我们的班级单元考试。语文打了91分(优)，数学打了88分(良)。这次考试我考的一般，主要是不动脑筋，脑筋不灵活，下次我一定要努力的学习，打双百分!加油!