七月的一天，我们顶着烈日来到太湖边。啊！一片绿汪汪的湖水，碧波荡漾，闪者碎银一般的粼 粼波光，充满了娴静的关。澄明的湖水，如陈年佳酸一样醉关，微风阵阵吹来，令人心醉。我不禁将 双手漫在湖水中，好像被母亲的手轻轻抚摸着。
如果说，太湖是一块大绿毯，那么其中的三山就是绿毯中间的一顺大宝石。我们在岸边跨上汽艇 ，立即飞驰在太湖上，前往三山。这时看太湖比刚才更透彻了，绿波就在你的面前，绿映照着你的脸 ，绿逼你的眼。波浪由船尖劈成两半，飞溅起来，如烟如雾，又在船尾合为一体，
织成绿毯。不一会儿，三山到了。只见山上到处都是绿荫掩映，阳光透过密密麻麻的树叶，在地上投 下斑斑驳驳的影子。沿着山路往上走，一路上乌语花香，绿树成荫。走到半山按，看见一个古色古香 的亭子，坐在里面品吸香茗，听着鸟声啾啾，真是惬意不过。爬上山顶眺望湖面，眼前是一片赏心悦 目的碧水茫茫。近处鳞光闪闪，像千万条银鱼在游动，而远处平展如镜，没有一点纤尘。太美了，太 湖!
【简析】
有的景物从一个角度描写，就可以写出它的特征;有的景物则要求改变立足点和观察点，从不同 角度写出景物特征。例文运用的就是“移步描写法”，作者先在太湖岸边描写太湖的美，“不禁将双 手浸在湖水中，好像被母亲的手轻轻抚摸着”。然后，又描写了在汽艇上观察太湖的美，“绿波就在你的面前，绿映着你的脸，绿逼你的眼”。再接着，作者登上三山，“爬上山顶眺望湖面，眼 前是一片赏心悦目的碧水茫茫……”我们看到，作者把立足点的变换写得清清楚楚，随着立足点的变 化，景物随之变换，太湖的美也就从各个不同的角度显示出来，更见太湖的魅力。
作者拥有不错感悟能力，能够从寻常事件提炼思考，搭配主旨鲜明的卒章显志点明写作意图拓展表达，篇章结构井然有序，段落排布合理，框架清晰一目了然。普通人容易忽略的小事，在笔下生出独特感悟。很适合练习观察思考类写作。
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