秋天的柿子树，是校园里最神奇的魔法师，一到秋天，它就披着红色魔法袍开始变变变！
它先提着满树“小灯笼”登场。圆滚滚的柿子裹着橙红纱裙，阳光一照，果皮底下仿佛藏着甜甜的糖丝，凑近闻一闻，淡淡的甜香混着树叶的清冽，直往鼻子里钻。偶尔有麻雀扑棱着翅膀落在枝头，啄一口柿子又叽叽喳喳飞走，像给魔法加了段轻快的伴奏。
接着，魔法师拿出调色笔变树叶：有的叶子一半橙红、一半浅绿，风一吹，黄绿光斑晃得像跳动的星星；有的叶子全变成深绿，油亮亮的像被秋雨洗过的绸子，衬得满树柿子更像金灯笼。就连地上的落叶也在变，浅棕、深红的叶子卷着金边，我们蹲下去捡，小心夹进课本，下次翻书时，好像还能闻到柿子的甜气。
下课铃刚响，我们就往树下跑：有的仰着脑袋数柿子，“1、2、3……最红的那颗肯定最甜！”；有的蹲在落叶堆里，把彩叶捏在手里转圈圈；还有的踮着脚看麻雀啄柿子，生怕惊走这些“小食客”。笑声、叫声混着风声，在校园里荡来荡去。
这些会变戏法的柿子树，把秋天的热闹全装在了校园里，我可真爱这柿子树呀！
善用暗藏巧思的伏笔埋设增加叙事趣味进行渲染，情感基调温和亲切，很容易拉近文章与读者之间的距离，让文章中心主旨更加鲜明突出。围绕核心不断强化表达，全文目标清晰，不会偏离主题。叙事、细节、感悟相互配合，共同支撑文章立意。
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