风，带着清晨特有的清爽，吹过茉莉花、透过小侄子欢乐的笑声向我袭来，诠释着安宁与温馨。清风轻轻地吹，尘封的心弦悠悠弹奏。依稀中，我仿佛又回到了童年时代，妈妈含笑凝视着我，眼中的柔情似要将我融化，可我怎么也无法看清她的脸。往事成风，早已飘逝，多年以后，一切只在心中留下模糊的感觉。
我在记忆长河中探寻，想找到有关母亲的回忆，但除了童年时的模糊印象与近来的零星片段之外，什么也找不到。原来不知不觉间，我越走越远离了母亲。
追溯到十年前，那时开始，我的学习任务越来越重、学习时间越来越长，与家人相处的时间便逐年减少，尤其是初三至高三这四年——早上吃完饭就去学校，下午５点多放学回家，吃饭、洗澡后便将自己锁在房间里学习，直到去睡觉。这四年里，我几乎每天都是机械、反复地做着相同的事。更要命的是，妈妈喜欢问成绩，而我讨厌别人问我成绩——我的人生不应只有成绩！所以，每当家人谈及“成绩”这个话题，我都会回避。如此一来，我与家人每天的交谈也就只有那么几句话而已！
人与人之间，沟通少了就会不了解，不了解又导致沟通更少了……这是一个可怕的恶性循环！
母亲说我太过文静，不能像女孩一样！姐姐说我看起来好像一直都不开心。……
我的朋友说我活泼开朗，能玩得很疯。高一的同学说我总是笑嘻嘻的。……
思及这截然相反的话，我只能幽幽一叹……
光阴荏苒，流年不居，当年的毛头小孩已然成了七尺男儿，而十二载寒窗为何无端将“咫尺”蚀成了“天涯”，冲淡了亲情！
如今，请让我的缅怀化为深情的梦呓，让精神化蝶飞入童年的梦，寻找失却的温馨……
善于借景物抒发心绪，活用气势充沛的排比句式强化语言节奏，文字简约回味绵长，读完之后余韵不散，让人久久难忘，将内在情绪寄托于文字之中。情景交融，景物描写服务情感表达，不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚，情景结合的写作技巧值得模仿。
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