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那年我们·致闺蜜

91分
2025-10-29 18:20:43 智文网

那年我们相遇。

那年我们10岁。

——【序】

那年我们手拉着手步入校园

那年我们穿着一样的鞋子。

那年我们一起坐在大下用稚嫩的语气念着古诗。

那年我们都到了换牙的年龄,你害怕的不行。

那年我们疯狂奔跑在大操场上,胸口的红领巾随风飘动着。

那年我们互相抄了作业答案,结果都被叫去喝茶。

那年我们有了矛盾。

那年我们争执不断。

那年我们像《情公寓》一样吵架、存档。

那年我们拉勾,上吊,一百年不许变,以后还要做最好的朋友。

那年我们长大。

那年我们12岁了啊。

那年我们即将要毕业

那年我们都哭了。

那年我们第一次喝了酒,即使都是内向的女孩,却说了那么多的话给对方。

那年我们抱在一起。

那年我们最后一次奔跑在六年的大操场上,流汗、流泪。

那年我们淋雨,雨水冲刷走了眼泪。

那年我们最后一次挥手。

那年我们告别了彼此。

那年我们分别啊。

那年我们暑假见过两三次。

那年我们后来就再无联系。

那年的我们我怀念。

那年的你消声瞑迹。

那年你的微笑我还记得,你有一口白白的牙齿。

那年你喜欢穿干干净净的衣服。

那年每晚我都会梦到校园里的大树。

梦到我们又坐在大树下面,稚嫩的语气依旧。

今年校园的大树,它又老了吧。

今年我们的教室又坐满了人,可惜不会再是我们。

今年毕业季,又有多少好朋友要分别。

今年写诗送给最爱的你,你的模样已经刻画在我心中。

今年又想起你来,致你。

那年我的好闺蜜。

SSY。

写作思路解析

叙事层次分明,借助脉络清晰的双线叙事丰富故事结构渲染氛围,叙事饱含真情实感,所有情绪源自真实体验,可信度极高,让故事更富感染力。段落划分清晰,情绪层层推进,氛围塑造到位。读者跟随叙事逐步沉浸故事,文章吸引力十足。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:91分(满分100)

存在不足

!句式变化偏少,大多使用同类句式,阅读起来缺少节奏感。观点表达偏保守,不敢大胆抒发自身想法,文字感染力和冲击力不足。

作文优点

文章段落层次划分清晰,叙事逻辑连贯有序,能够有条不紊推进情节发展。善于观察生活细节,选取贴近现实的素材,内容真实自然,情感表达不刻意,通读下来流畅舒服,基础写作框架十分稳固。

改进建议

写完之后自查全文,筛选冗余语句删除,精简篇幅。学习以小见大写作手法,从微小事件延伸深层感悟。均衡运用多种描写方式,不要单一依靠叙事推进内容。

综合点评

文章中心主线清晰,全程紧扣写作主题,不存在严重偏题。叙事节奏平稳,语句通顺无明显语病。整体构思较为保守,缺少新颖视角,难以让人眼前一亮。

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