人生的路上，有许多凹凸不平的地，这些“坑”是每个人都有的——烦恼。我也有烦恼，我要给我的烦恼诊断诊断，开个“药方”。
烦恼一：弹钢琴。
钢琴是西方琴类的'一种，由黑键和白键组成。上音乐课，来到教室，许多同学看到钢琴都很好奇，总想按一下，而我却觉得没什么稀罕的。每当妈妈说去弹琴时，我都会在心里不耐烦，坐在琴凳上，我就在想：谁发明钢琴的？当初就不该学钢琴！这样想反而增加了我的烦恼。现在，我要开“药方”了。如果，我把弹琴想成这是让我的手指变灵活，或是想成这是在触摸着别人觉得稀奇的东西时，就不会烦恼了。
烦恼二：看电视。
可能每个小孩都喜欢看电视，我也是其中的一名。爸爸正在看电视时，我就趴在一边看，每次看到正精彩时，妈妈都突然走过来，说：“你怎么还不去睡觉！明天又起不来了。快去睡！”如果我还在看的话，妈妈就命令爸爸“把电视关了！”爸爸只好从命，这样，我只有去睡了。当时，如果我想成，不看算了，明天还要上学呢，或周末我再舒服地看一天，就不会烦恼了。
烦恼三：补习班。
现在的孩子，基本上都报了三四个补习班。就说我，星期二学钢琴，星期六上午学作文，下午学画画，星期天学数学。特别是周末，作业有时很多，感觉写也写不完，如果听到谁说“我作业写完了”的话，心里就很不是滋味，猫在抓一样。如果当时我想，上补习班是为了提高我的成绩，或其他孩子也都在上，就不会烦恼了。
人生路上许多烦恼的事，我们把它倒过来想想，往往会让人变得豁然开朗。
叙事与抒情平衡得当，依靠委婉含蓄的托物寄情传递所思所想实现自然融合，叙事松紧控制得当，张弛交替，避免全程单调平铺直叙。不会一味叙事，也不会空洞抒情。事与情相互支撑，文章饱满均衡，可读性强。
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