记得在上三年级的时候,我的学习成绩很不稳定,忽高忽低,但经过班主任谢老师的一番开导,我的学习成绩已非常稳定了。
课间时,解老师把我叫过去和蔼的说:“杨潇,你最近学习成绩不太稳定,我观察过你,是你学习和做事都没有恒心,也不能持之以恒,这就是你学习成绩不稳定的原因,希望你以后改正这个缺点。”我满怀自信的点了点头。
看来,解老师对我的爱看似像茉莉那样平淡无奇,其实非常伟大!
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综合点评
◆构思巧妙,情节安排富有层次感,能够设置简单的起伏变化,吸引读者阅读兴趣。文字表达流畅,逻辑连贯。部分段落展开不够充分,浅尝辄止,没能把想法完整透彻地表达出来。
作文优点
★构思有自己的想法,不照搬模板套路,选材视角独特,拥有独立思考能力。文字基本功扎实,标点使用规范,语句通顺,写作习惯良好。
存在不足
!全文缺少高潮段落,叙事节奏全程平缓,不容易抓住读者注意力。事例和观点融合不足,事例简单堆砌,缺少分析。
改进建议
↓叙事时不要只记录事件结果,细致还原过程中的细节与感受,丰富文章层次。有意识控制段落长度,长短交错,优化阅读观感。