小时候的生活是一个五彩的百宝盒，在这个百宝盒里装了许多我童年时发生的趣事。其中，我扭了脚还继续上舞蹈课的这件事至今还令我记忆犹新。
我从小就爱跳舞，所以妈妈让我参加了舞蹈培训班。一个星期六的上午，我一边玩拓麻歌子，一边走楼梯。就在快要走到三楼我家门口时，一脚踩空，径直摔了下去，疼得我“哇”的一声哭了出来。我一边哭一边埋怨自己：“谁叫我不听妈妈的话，走路不看脚下呀！哎哟喂呀！这次吃大亏了”。妈妈闻声赶来，见我3在地上哭，二话没说，便把我拉了起来，带到医院检查脚是否扭伤。医生检查后说我韧带拉伤，短时间内不能走路，更不能跳舞。
妈妈没空照顾我，把我送到了外婆家。我一到了外婆家就和妈妈耍起了“无赖”我说：“妈妈，我可以住在外婆家，但上舞蹈课那一天你得来接我，我不能跳看看总行吧？”妈妈经不住我的软磨硬泡，就对我说：“哎哟，好好好好，我送你去！”从此每周跳舞的这一天，妈妈就把我的脚固定好，送我去舞蹈培训班，但反复叮嘱我只能看，不能跳。
我嘴上虽然答应了，但等妈妈一走，我便以迅雷不及掩耳之势混入队伍，跟着大家一起跳。虽然脚下很疼，特别是跳双簧手的蹲姿时，那更是钻心得疼。但我还是强忍着，脸上仍挂着笑容呢。谁叫我是那么喜爱舞蹈呢！
每当舞蹈课结束，妈妈把我接回家，为我换药时，看到我的脚红肿得厉害。此时，妈妈总瞪着双眼，扔给我一句：“下周再跳我就不送你去了！”
可我的磨功很好，妈妈经不住我的纠缠，每次照旧送我去培训班。
我就是这样如痴如醉的爱跳舞，即使病了也不放弃。
作者共情能力较强，善于运用条理顺畅的因果叙述理清内在关联拉近和读者距离，立意温暖充满力量，传递善意与思考，治愈感十足。文字亲和易懂，没有距离感。叙事贴近普通人感受，读者容易代入，传播感染力强。
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