一路上，望着别人的胜利，我努力尝试，尝试在通往胜利的桥梁上，往前走。望着父母鼓励的目光，我坚持咬紧牙关，走向前，望向那片世外桃园。
当我拿起稿子时，我就知道我并不是一位朗诵天才，我必须付出比别人更多的努力。后天就要去博物馆了，我既兴奋又紧张。怕自己付出努力后，依旧没有收获。别的同学背出来的是轻快的小溪，没有挡板，而我的却是一潭死水，无法投入大海的怀抱中。
在每次不断的练习中，我只能流利地把一小段一小段反复练习，而望着那成百上千的文字，我不知该何去何从。遇到不会读的，不会背的就如同遇到了一块块巨大的石头，堵住去路。我抬头望向母亲，母亲每一次都对我投来鼓励的目光。我努力地大声读，把一段一段地练熟，盖上，背，一次又一次强忍住眼睛的酸疼，一遍又一遍不间断地练习，终于，我把这篇长篇大论背了下来，我默默暗想道：我成功了，妈妈说的没错，努力终有所得，只要坚持不懈，胜利之神就会来眷顾我。
但是，我把事情想的太简单了，一件处理好了，另一件又出现了，仿佛就是个黑洞，永无止境，一眼望去，深不见底。一次，我将我的成果向老师展示时，老师一脸严肃地对我说：“你没有任何感情，只是用格子把条条落落框了起来，就像是一台没有感情的背诵机器。”听完后，我难过，我诧异，我惊疑，我不解。
直到下面一位同学登场，我才渐渐明白，自己身上的缺点。她不像我一脸呆板，她的脸上有笑容，她的手上有动作，有肢体语言，就像蝴蝶一样，不停地扑闪着翅膀。我明白了！我明白了！再一次用心去朗读时，我感觉，我的心与文化遗产又进了一步。后来，在老师面前朗诵时，我投入了感情，好像身临其境；加上了动作，丰富了内涵——我开始真正地用心朗诵。老师听后，说：“不错，正是这样。”在博物馆时，所有游客听得津津有味，仿佛通过我的讲解，我们回到了那个时代，看到了吴越国发生的种种现象。所有人纷纷对我竖起了大拇指，在不停的称赞声我迎来了下一批游客……
敞开自己心中那处最深的窗户，用心感受一切。在遇到困难时，不要轻言放弃，要坚持不懈，不忘初心，勇往直前。
坚持使我们的生活更美好。
围绕核心主题展开叙述，段落之间过渡顺滑，借助详尽有序的铺陈叙述完善故事脉络吐露内心想法，篇章布局精巧得当，详略安排合理，重点段落格外突出。叙事过渡自然流畅，整篇文章浑然一体。作者敢于表达真实感受，视角独特，文字温和真诚，可读性较强。
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