我渴望成功，就像鱼儿渴望天空；我看渴望成功，就像马儿渴望草原，车儿渴望大道；我渴望成功，就象婴儿渴望乳汁，苗儿渴望甘露………….
我上3年级的时候，妈妈就带我去学乒乓球，刚练的时候我连乒乓球的球拍都拿不稳，不过却努力的在学，教练看我这么认真，就对我精心严格的训练。
经过教练的提拔，和我的努力终于，麻雀变凤凰了，正在变异中。
有一天，教练问我如果给你一次去比赛的机会，你会接受吗？我毅然接受了。每一次的下课后我都和教练独自留在教室里训练。
到了比赛的那天，我的心里难免有些紧张，就像有十五个吊桶-------七上八下，到我上台了，我的心里就像有一只小鹿在乱蹦乱跳，手里出了许多汗。我看着台下，教练正给我做加油的手势！我鼓起勇气，开始比赛了，对手先给我一个戳手不及，不过一会儿，对手就累得快要支撑不住了，我便开始进攻了。不到一会儿我便取得胜利了！台下的观众.教练.父母都给我投来“挺棒的”的眼光。走下台，教练连忙走过来对我说：”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”教练叫我多多努力，这样才会芝麻开花--------节节高。
成功是路标，召唤我迈步向前；成功是号角，鼓舞我永不停步；成功是彩虹，风雨后才会出现……
六年级:CYY
叙事脉络循序渐进，由表象走向内在，借助立体多元的感官描摹构建沉浸式体验完成深度挖掘，字里行间流淌着不加修饰的真情实感，很容易触动读者内心。由浅入深层层剖析，思考不断深入。文章越往后越有味道，具备品读价值。
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