真正的学者就像田野上的麦穗，麦穗空瘪的时候，它总是长得很挺，高傲地昂着头；麦穗饱荡而成熟的时候，它总是表现出温顺的样子，低垂着脑袋。
——蒙田
你可能有些不解，生活在21世纪的我们，从小就生活在“我们是祖国的未来和希望”的呼喊声中。习惯的张扬，习惯了鲜衣怒马的年少轻狂，为何我们还要在日益成熟中，低下我们那高贵的头颅？
你可知爱因斯坦的一生是何其成功吗？他的一生的发明众多，平均13天半则有一项发明。他是国际上公认的大科学家，他脑袋里的知识肯定不是我们所能比。可谁能想到“用一个大圆圈代表我所学的知识，但是圆圈之外是那么多的空白，对我来说就意味着无知”竟是从他的`嘴里说出。
著名京剧艺术家梅兰芳在一个戏院演出京剧《杀惜》，演到精彩处，场内喝彩声不绝，只有一位老者摇着头说不好。于是他一下场，就派人用车把老者请到住地，恭恭敬敬地说：“说吾不好者，是吾师也。先生言我不好，必有高见，定请赐教。老者见他如此谦恭知礼，便一一指出他的缺陷。梅兰芳一一改正，每到此处表演定请老者观看指正。
虚心才是使人向上的车轮，也正如莱辛所说的一样“我们的骄傲多半基于我们的无知。”
龟兔赛跑的故事是我们从小听到大的。在嘲笑兔子的同时，我们也应该想到骄傲才是通往成功路上的最大阻碍。
毛泽东说过：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”
著名的滑铁卢战役便是最好的事例。拿破仑不把威灵顿放在眼中，并放言“不消一顿早餐的时间，就能消灭它。”此话一传开，法军一片骄狂，结果却一败涂地。
真正有见识的人肯定谦虚，只有一知半解的人才会骄狂。
“傻子自以为聪明，但聪明人知道自己是个傻子。”莎士比亚的这句话令人深思。也许，当我们真正低下头不耻下问之时，才是我们真正学有所成之日。
作者巧妙借助层次丰富的心理描写展现内心起伏烘托氛围，将场景描摹得鲜活生动，叙事松紧控制得当，张弛交替，避免全程单调平铺直叙。文字富有感染力，场景塑造立体，能够快速抓住读者注意力。文章首尾呼应，布局合理，细节处尽显用心，非常适合借鉴学习其中写作手法。
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