春天到了，万物复苏，鸟语花香，那些小动物也结束了冬眠，重新来到大自然的怀抱。
天空上鸟儿欢叫，大地上蝴蝶在欢快的飞舞，花丛中蜜蜂在忙碌的采蜜。我在楼下观察着大自然的景象，突然我看见一群蚂蚁从身旁爬去，怀着好奇的心情我跟了过去。走呀走呀，我看见了一个小土堆，蚂蚁们有秩序地一排排爬进了洞。过了一会儿，我看见一只蚂蚁爬了出来，好像在找些什么似的，我马上跑回家拿了几粒米，又跑回小土堆。我把米粒放在离蚂蚁大约十厘米远的地方，静静的观察着蚂蚁的动向。不一会儿蚂蚁就发现了米粒，只见它身体站在原地一动不动，但头上有一个东西在动，我用放大镜看原来是它的触角在颤动。我又开始观察，忽然有好几只蚂蚁也跟了上来，爬到米粒旁边，过了一给儿米粒动了，我忽然明白了，原来第一只蚂蚁颤动触角是在给同伴们发出信号，通知同伴们来支援的。后来我把它们赶到了远处再放一粒米，它们抬起米粒走呀走呀！果然和书上说的一样，蚂蚁是借陆地上和天空中的景物辨别回家的方向，我用手把旁边的物景遮挡住，它们就马上乱跑，我不挡它们就又找到回家的路。
大自然太神奇了，我一定会好好观察。
重视首尾相互呼应，依托意蕴悠长的借景抒情实现情景共生串联全文，意境悠远耐人品读，文字构建出独特氛围，氛围感浓厚，整体浑然一体。文章形成完整闭环结构，开头结尾相互照应。叙事脉络连贯统一，中心稳定，谋篇布局成熟，多处写作技巧值得学习。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。