吉林省临江市建国小学五年一班胡馨元
今天，老天爷不知遇到了什么伤心事，一大早就哭了起来，他的泪水像断了线的珠子，越来越多，他也越哭越猛。
他的泪水一来到人间就活了起来，变成了一个个水宝宝。有些守责的“大哥哥”飞向了森林、田野，让植物快快长大；有些可爱的“小宝宝”飞向了雨伞，在雨伞上玩起了滑梯，可惜最后摔到了地上；有些顽皮的“捣蛋鬼”总追着没带伞的人跑，钻入他的衣衫，让那人打一个个的喷嚏，可它自己，却在哈哈地笑，它们多么可爱呀！可老天爷却还在哭，谁来劝也没用，就这样，树木、房屋被它的“泪水”洗刷的一尘不染，山也绿了许多……
我喜欢初夏的雨，但我更喜欢这些“水宝宝”。
段落之间过渡精巧，依靠动静相宜的动静结合丰富画面质感承接前后内容，叙事松紧控制得当，张弛交替，避免全程单调平铺直叙，行文流畅不会割裂。段与段衔接自然，转折顺滑。整篇文章融为一体，结构均衡规整。
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