曾几何时，“没有意义”这句话成了校园中的流行语。或许发起者只是一时兴起，觉得好玩，便把它挂在嘴边。与“毫无逻辑”、“显然”、“易证”等的流行经历差不多，很快它成了校园经典。追随潮流，套用此语的绝大多数是些不知此话意义的盲目者。然而，小z却是个例外。
和别人一样，小z以毒攻毒，说“没有意义”是从新奇、无知开始，然而有一天，他竟发现这句话不是没有一点道理。平时，人们见了面总是聊个不停，而内容无非是哪家的孩子上了某某学校，哪家的房子有120多平方米，哪家的装修如何豪华，等等等等。妈妈一接到同事打来的电话，就没完没了，不把对方近来情况问个彻彻底底，决不罢休。于是，妈妈成了小:眼中第一个没有意义的人。实在可悲。
接着，“没有意义”以每天递增百分之十的频率从小:口中滑出。公交车上有人因为拥挤而争吵，小z瘦弱的身躯被夹在其中，不得动弹，他却并不懊恼:“一大清早就吵架，还有意义啊?”路过农贸市场，见一个银发苍苍的老奶奶正在与摊贩展开激烈的“价格战”，小z嘀咕一句“就为几毛钱，没有意义!”有这时间，多看几页书也好。他突然觉得自己好像得到神的指点，超脱凡俗，能看透世间一切人事。
小z就这样从地面上凭空升起，越飘越高，地上的事物变得越来越渺小。他甚至觉得上美术、音乐课都是浪费时间，反正自己也没希望当个艺术家。那么生物呢，地理呢，好像也没有学习的必要，他的兴趣是物理。过去，每每攻克一道难题，他就像注射了兴奋剂一样迫不及待地产生“啃”下一题的欲望。可最近他好像对什么都提不起兴趣，就连打牌、粉机这些平时最热衷的事也吊不起他的胃口。一夭，他被小k等生拉硬拽上了球场，大汗淋漓之后，他瘫倒在地上，白花花的阳光刺得他睁不开眼，“我这是怎么了，整天做题，简直毫无意义!我所感兴趣的只是物理中的难题，而并非物理学本身。再看看那些题目吧，第一句话总是‘在理想条件下’，我们生活在并不理想的现实中，考虑那么多不现实的间题岂不荒唐?如此学习对我将来有什么用?我的将来会是怎样?我为什么要有将来?人为什么要活着?……”
迷迷糊糊中，小Z觉得他已经飘到了大气层的边缘，到了不能再上升的地步。突然，一阵巨大的恐惧向他袭来:这么大的势能转化成动能，要是掉下来，速度会有多大?我得赶快算一下，要不可来不及了!就在这时，他觉得身体越来越轻。渐渐失去了知觉。他实在太累了。印象中只有最后一个片段:都是“没有意义”惹的祸!
其真无意义邪?
其真不知意义邪!
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