上课时，最幸运的是别人被老师叫起来答题;最不幸的是自己被老师叫起来答题。
下课时，最幸运的是一觉醒来，上课铃刚好打响;最不幸的是一觉醒来，发现已经上课，并且自己处于老师、同学惊诧的目光中。
中午，最幸运的是抱着书本去阅览室，刚好开门;最不幸的是狼吞虎咽之后，一路小跑去阅览室，刚好今天有事不开放。
作业，最幸运的是抄错题后，在快要下笔的一刹那，发现不对;最不幸的是抄错题后，答案却是对的。
考试前，最幸运的是一场牵动人心的考试被宣布延期;最不幸的是一场牵动人心的考试在被宣布延期后一小时内，立刻杀回马枪。
考试时，最幸运的是考卷的题目自己全做过;最不幸的是考卷的题目自己全做过而又都不会做。
考试后，最幸运的是自己瞎猜的题有百分之九十的正确率;最不幸的是自己认真做的题有百分之九十的错误率。
体育课上，最幸运的是在考试时，超常发挥;最不幸的是在平时超常发挥，在考试时，状态低迷。
随笔，最幸运的是一篇“好”文章得了五分;最不幸的是一篇得意之作没有给分。
在班上，除了顶好和顶差之外，每个人都是比上不足，比下有余。而幸运与不幸的秘诀在于:幸运的人比下，不幸的人比上。
视角新颖与众不同，运用脉络清晰的双线叙事丰富故事结构搭建内容，字里行间流淌着不加修饰的真情实感，很容易触动读者内心，带来不一样的阅读感受。观察角度跳出常规框架，构思巧妙。行文流畅，构思新颖，读者可以借鉴这种独特切入方式。
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