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解一时之急不如解一生之需

76分
2025-09-29 15:20:40 智文网

唐朝大文学家韩愈曾经说过:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”有些人之所以能成功,一个重要的原因就是他们勤奋;而有些人总是失败,关键就在于他们懒惰。在生活中,勤奋更是一种永不过时的工作精神。

我们来自二十一世纪,在这个科技发达人民生活水平较为小康的时期。我们不需要为了一日三餐而绞尽脑汁,奔波劳累。然而在这么发达的世纪中,依旧有人吃不饱穿不暖,为了生活而东奔西走。也许,这本来就是一个不平等的社会。有的人生来就含着金钥匙出生的,生活无忧无虑;有的人却要通过后天的努力,在贫困中战胜自己,在挫折中越挫越勇。

现在很多学生都是独生子女,大部分都是以自我为中心,对其所获觉得理所当然。由于父母的过分溺爱导致他们养成了娇生惯养的性子。就拿做饭这件事来说,现在又有多少孩子会做饭?又有多少人会对父母所做好的爱心饭菜抱有感恩之心呢?每当我们放学回到家时,总会有香喷喷的饭菜在等着我们。但是我们可曾想过如果父母不在家时,我们又该怎么办呢?一餐饭只能解一时之急,却不能解一生之需。

这让我想起中国古代的一个民间小故事,故事讲的是:一位老翁在江边垂钓,两个年轻人走了过来,都非常羡慕老翁篓中闪耀金光的大鲤鱼,其中一个聪明人说:“老丈,您的鱼太好了,我想得到它。”于是老翁将金色的大鲤鱼送给了他。另一个愚钝的人说:“老丈,您的渔艺太神了,我想得到它。”于是老翁让他坐下来静心学习垂钓。最后聪明人捧着大鲤鱼高高兴兴的回家了,家人和邻居都大大的称赞了他,相反都讥笑空手而归的愚钝者的无能。多年过去了,两个年轻人也成了老汉,聪明人因为只会吃现成的而一事无成,并且再也没人送东西给他了。而愚钝者却凭着自己手中的渔艺和耐得住寂寞的劳动,成为富有且受人敬重的人。

两人的结局可想而知。聪明人的眼光是短浅的,他只想到现成的,却忽略了更重要的。愚钝的人虽然未得到金光闪耀的大鲤鱼,但是他得到了比它更重要的东西,并且通过自己努力成为了受人敬重的人。也许,上帝真的是公平的,它为你关了一扇门,也会为你打开一扇窗。

授之于鱼能解一时之急,授之于渔则能解一生之需。一般人都会选择前者,因为它不需要花费自己太多的力量,就能轻而易举的得到现成的。老子曾说:“授人以鱼不如授人以渔。”说的便是传授给人既有的知识,不如传授给人学习知识的方法。道理其实很简单,鱼只是目的,钓鱼却是一种手段。一条鱼能解一时之饥,却不能解长久之饥。若想永远有鱼吃,就必须学会捕鱼的技艺。

正如现代提倡的“不仅要救急,更要救穷”。未就燃眉之急而给穷人一点小恩小惠是不够的,要交给穷人致富的技术和知识让他们自力更生摆脱贫困,这才是一劳永逸的办法。

因此,解一时之急不如解一生之需。

写作思路解析

叙事脉络循序渐进,由表象走向内在,借助有条不紊的场景铺叙完善故事框架完成深度挖掘,情绪表达含蓄悠长,不直白宣泄,留给读者感受空间。由浅入深层层剖析,思考不断深入。文章越往后越有味道,具备品读价值。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:76分(满分100)

作文优点

★叙事视角稳定,全程保持统一口吻,文风协调统一。具备基础细节意识,能够简单刻画场景,搭建基础画面。

存在不足

!段落长短悬殊过大,阅读观感不协调。缺少有意识的首尾呼应,文章完整度尚有提升空间。

改进建议

↓结尾升华做好层层铺垫,循序渐进抒发感悟。多观察生活细节,把微小瞬间转化为生动写作素材。

综合点评

◆叙事主线清晰明朗,能够按照事件发展顺序娓娓道来,内容真实可感。作者善于捕捉生活细微瞬间,情感流露自然柔和。如果增加细节刻画,减少概括性语句,文章感染力能够进一步提升。

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