如果可以留住岁月，我愿意一切从头再来，重新开始。就像穿越了时空的隧道那样可以回到那天真无邪的童年时代，怀着一颗对梦想的渴望，和憧憬着对未来的好奇心。不会因急切过于紧张而害怕面对接受现实让自己感到措手不及。
如果可以留住岁月，我将会更加好好的珍惜现在和未来所赋予我生命中最美好的青春，在黑白交织的岁月里与老师、同学一起并肩作战，埋头苦读，阅读品味浩瀚的书海来滋润丰富心田，走在文学的殿堂中漫步遨游，寻找与自己情感交融的“知己”，让我们互相建立起最真挚的友谊，做彼此最忠实信任的“依靠”，在遇到挫折时能为我树立大拇指，让我再次挺起腰杆继续向前，指引我迷茫的心灯，一直照耀着我的人生方向。“书”你是我人生中最得力的助手，让我们留住那奋力向前的动力和苦中作乐的岁月，尽情地挥洒着自己青春中的激情热血，挥动起每一个柔美的舞姿，给观众留住岁月中最年轻的容貌和甜美的微笑，让他们也给我留下掌声和欢呼的岁月。
如果可以留住岁月，我多么希望时间能在那一瞬间多停一会儿，让爸妈的容颜永远年轻，能够让他们和我一样富有年轻的资本和硬朗的体魄，去做自己更多想做的事情，让他们能停放下手中的工作，放心的去旅行一次，能多为自己着想，不必过于担心我而不分昼夜的忙碌奔波。
可时间总是在我们不经意的时候就这样过去了，来不及转身看看路旁的美景，留住岁月的每个齿轮。年年岁岁的四季更换，身边的过客总是那么得多，留住岁月中最纯真的友谊，一张张照片的记忆拼凑出了我们生命中的样子和一起经历的点滴，时间不会使记忆而风化，承载着我的思念，留住了那青春中最完整清晰的胶卷，让我们一起回顾昨天和今天，记住生活的意义，是它见证了我们人生的篇章。
经历过青春的洗礼，打下青春岁月中的根基，留住岁月中的辉煌！
广东河源紫金县蓝塘中学高三:邓璇
作者共情能力较强，善于运用真挚坦率的直抒胸臆表达内心感受拉近和读者距离，叙事感染力十足，情绪层层递进，能够带动读者心境变化。文字亲和易懂，没有距离感。叙事贴近普通人感受，读者容易代入，传播感染力强。
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