春
悄悄地，悄悄地，春姑娘来了，披着碧绿的衣裳。
看到被严寒所瑟杀的生灵，不禁流下了珍贵的眼泪，化作了春雨。看“像牛毛，像花针，像细丝。”
春姑娘用嫩滑的手抚摩着大地，抚摩着人的脸，“吹面不寒杨柳风。”
春天，万物复苏，鸟语花香，世界因春天而美丽，春天因小生灵而充满生机，春天，家家户户，老老小小，都出来舒活筋骨，抖擞精神。
春天，温柔美丽，多情而又生机勃勃。
夏
春姑娘悄悄地走了，在笼子里憋得太久的夏姑娘终于获得了解放，大叫一声，原来是雷来了，暴风雨来了，伫立在暴风雨下，任她洗刷我，洗刷掉从前的种种不愉快的事。因为我豁达，我爽朗。所以，我爱夏天。
夏天的天空真美，蓝蓝的天上白云点缀。
夕阳时分，躺在柔软的沙滩上，浴着凉爽的海风，尽情地说笑，恣情地休憩。
夏，活泼开朗而又神秘自由。
秋
秋是金黄的季节，也是收获的季节。
飘悠悠，飘悠悠，秋叶盘旋下落，她不留念枝头，也不忧虑命运，而是在寻觅自己的归宿。
秋爷爷是智慧的老人，他教会我们种瓜得瓜，种豆得豆。只有耕耘才有收获。
秋，金黄灿烂，满载而归。
冬
冬姑娘来了，雪妹妹调皮地降落人间，世界上所有美丽与肮脏的东西都被晶莹，纯洁的雪花包装。
尽管冬天枯木萎草，但孩子们的笑声却干脆爽朗，在雪地里堆雪人，打雪球，滑雪，别有一番滋味在心头。
冬天太阳照耀着大地，让人觉得喜洋洋。
冬晶莹纯洁而又幸福快乐。
选材不局限宏大事件，擅长挖掘日常小事，搭配由表及里的观察方式挖掘内在本质深化表达，叙事脉络清晰顺畅，事件发展顺序清晰，读者易于理解。善于从小日常寻找写作素材，素材易得，适合学生日常仿写。整篇文章清新自然，可读性很高。
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