9月13日 星期五 多云
叮叮叮，下课了，这是上午第二节课的下课铃。我把文具收好就出玩了。
刚说了一个躲猫猫，大家像马儿般的速度向我这儿跑过来，害得我摔了一跤，屁股生疼，还好地板不脏，没有把裤子粘上泥土。
每当小猫来抓我们时，我们都会躲在不会被人看到的地方，比如，躲在门后、课桌下、讲桌下……
“躲猫猫”是我们班最喜欢玩的游戏之一。
文字质朴不加雕琢，结合传神到位的神态描写传递情绪变化记述亲身经历，文字清新温润治愈，基调平和舒缓，能够安抚阅读心境，真情实感跃然纸上。依托真实体验进行创作，内容可信度高。叙事节奏舒缓自然，没有刻意雕琢的痕迹，朴实文风更容易打动读者。
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