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像牛顿感谢苹果一样

87分
2025-09-13 16:15:45 智文网

在英国的一棵上,一只熟透的苹果不经意间落下。没有落到地上,而是砸到了牛顿的头顶。由此,牛顿便领悟了万有引力。所以,如果没有苹果,人们就恐怕还是无法了解为什么自己是走在地上,而不是飘在空中。

——题记

六年级的下半学期,由于马上将面临小升初的统考,老师每一天都带领我们加紧复习,于是我们的每一堂课都面临的是一份份试卷。一个夏天的午后,教室里的空气又闷又热,电风扇尽管开到了最大限度,却还是吹不走一丝闷热。我打了个打哈欠——真困啊,只不过第一节课,我的眼皮就开始打架了,不知道它们打了多少回合。不一会,老师抱了一打卷子推门而入。天!又是“每日一考”啊!我把头“咚”地垂到桌上,真想趴着睡一觉,可为什么在我最“神志不清”是的时候偏偏要考试?!

我努力睁大眼镜,望向讲台上的老师,哎?她的身影怎么开始模糊,并且摇摇晃晃的啊?一打试卷不知何时传到我桌上,后面的同学用笔杆戳我后背:“喂!怎么不往后传啊?”我打了个激灵,赶紧把卷子传给了她。低低下头来看自己的卷子,是一份阅读题,上面密密麻麻的字迹又开始跳舞了,我顿时发晕,猛地扇了自己一巴掌,才又清醒了,文章的内容是牛顿通过被苹果砸而发现了万有引力。昏昏欲睡的我一边在卷子上不知所云一边想:现在要是能够有个苹果砸在我头上就好了。可惜不可能啊。

渐渐地,我的头越来越沉,脸基本贴到了卷子上,手里的笔几番掉落,就在我已经不省人事快要睡着时,突然感觉头上悄无声息地被某种力量狠狠敲击了一下。我的脑袋腾地清醒了,刚刚困倦的感觉霎时间烟消云散了。我的第一反应是:真的有苹果来砸我了!可一抬头,却对上老师那有些责备的眼神。看来,刚刚的那一下。。。。。。天哪!竟然被老师逮了个正着。而老师什么也没说,用眼神示意我赶紧做题,便转身离开,并没有批评我。而我则是神志清醒地答完了整张卷子。

苹果的坠落砸醒了牛顿,而老师的一巴掌打醒了我,。我不但悟出了问题的答案,并且悟出了:有的时候,一件小小的事物或举动,能将人从困倦中叫醒,也能使人从迷茫中真正大彻大悟。我感谢老师的一巴掌——像牛顿感谢苹果一样。

写作思路解析

重视首尾相互呼应,依托富有情趣的拟人修辞赋予事物灵气串联全文,文字淡雅余味悠长,不堆砌华丽词汇,清淡之中自有力量,整体浑然一体。文章形成完整闭环结构,开头结尾相互照应。叙事脉络连贯统一,中心稳定,谋篇布局成熟,多处写作技巧值得学习。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:87分(满分100)

综合点评

文章主线清晰稳固,不容易跑题偏题。叙事条理清楚,但是描写手段单一,以叙述为主,神态、动作细节刻画不足。

改进建议

写作前简单规划详略安排,区分主线内容与次要内容。适当精简口语化语句,优化文字表达,提升书面质感。尝试增加环境烘托、心理描写,丰富写作手法,让人物形象更加立体生动。

存在不足

!结尾总结流于表面,没有结合前文事例深入延伸思考。场景描写笼统模糊,只能知晓事件,无法在脑海形成画面。

作文优点

文字表达简洁有力,剔除多余废话,表意清晰精准。叙事完整,起因经过结果交代清楚,文章逻辑通顺。

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