今天老师奖励了我一个小兔子的贴画，好可爱呀！它浑身雪白，只有长耳朵的顶端有一圈黑色的毛，一张圆圆的娃娃脸上面镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，一张小嘴微微的张开着，好像在对我说：“要好好学习哦！”它身穿一件连衣裙，露出米黄色的袖子，一“个”圆圆的小尾巴，像一个小小的绒球。一双白白胖胖的小手握着一枝花，鞋子是我最喜欢的粉红色，一只小脚丫抬起来，要跳起来似的，好像很高兴。
每当我得到老师的表扬时，它就“开心”地看着我，眼睛“眯”成了一条缝，小嘴“张”的大大的，好像在说：“加油！我看好你呦！”我就增添了几分自信，相信我一定会做的更好！
我喜欢这只“小兔子”！
敢于坦诚表达内心想法，借助蓄势充足的铺垫蓄势推动情节走向组织语言，叙事结束之后留有思考空间，读完能够引发读者持续思索，观点表达坦率直白。不迎合固化写作模板，勇敢抒发独属于自己的看法。行文直白真诚，思路清晰，观点鲜明，拥有独特的个人表达风格。
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