炎热的午后，我跟爸爸妈妈去小沽河边游泳。
刚到小沽河旁，我就挎上漂亮的游泳圈，跳下了车。不远处那清清的河水在阳光的照耀下银光闪闪、波光粼粼，好看极了！沙子很软，细细的，我沿着沙滩跑向河去，“扑通”一声，我就像小鸭子一样欢快地跳进水中嬉戏。啊！河水被太阳晒得热乎乎的，身体泡在水中洗澡真舒服！这时，爸爸也下水来了，我迫不及待地对爸爸说：“爸爸，教我游泳。”“好，跟我来”爸爸带我来到水比较深的地方，我把游泳圈放在身上，看着爸爸的样子在水中游起来：只见他的腿上下拍打着河水，手中水中不停地划动，在水中自由地游着。太好玩了！我也试试，于是我拿下游泳圈，像爸爸那样游起来，“扑通”,呀!这次我想小鸡落水一样，还喝了一口河水。嗯，游泳看起来容易学起来难，再试一次后我不得不再次抱起游泳圈慢慢地学，学累了，就仰起头任河水把我浮上浮下。
突然天空乌云密布、云脚长毛，豆大的雨点从天而降，把刚才的炎热一扫而光，一丝微风拂过还觉得有点儿冷呢！赶紧趴在水里，眼看着雨慢慢地下大了，水里也有点凉了，我在大人的一再催促下才恋恋不舍地回家了。
善于以小见大，借助条理分明的总分结构梳理行文脉络延伸思考，叙事简洁干脆不拖沓冗长，重点突出，无效表述较少，从小事件引申出深层感悟。不局限描写事件本身，能够向外延伸思考。这种写作拓展思路，非常适合日常作文训练。
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