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捉小鱼

79分
2025-09-05 17:45:45 智文网

在这个快乐的暑假里,终于有一个不错的天气,我和妈妈兴致勃勃地到剡溪边上来捉螺丝。

我们刚到站,我就像箭一样冲向江边,迫不及待的下了水,开始捉起了螺丝。可没想到,我捉了老半天的螺丝,却一点收获也没有,真倒霉!正当我灰心丧气地往岸边走的时候,发现在水藻边有一些隐隐约约的身影,走过去一看,原来有一群小鱼在水中嬉戏。我灵机一动,就改主意来捉鱼。

我和妈妈蹑手蹑脚地走进鱼群,小鱼们好像一点儿警惕性也没有,妈妈一伸手就捉到了几条。我也学着妈妈的样子,伸手去捉可的小鱼,可小鱼们都知道有了危险,快速地跑走了。妈妈说:“不要丧气,要先轻轻地把手放进鱼群底下,再把手提起来,鱼就在手里了。”我按照妈妈说得去做,一提,果真抓到了两条小鱼。接着,我用同样的方法继续抓小鱼,不一会儿就抓了许多条。可小鱼越来越聪明起来了,好几次都扑空了。我并没有放弃,继续耐心的抓呀抓,终于又抓了一稍微大点的鱼。抓累了,我往桶里一看,桶里满是小鱼,有大的,有小的,真多呀!

在回家的路上,我看着“百鱼桶”,心里美滋滋的。今天玩得真开心,给这个快乐的暑假抹上了重重的一笔。

写作思路解析

立意积极向上,结合感染力十足的渲染烘托奠定基调展开描写,行文富有层次感,由浅入深推进内容,阅读循序渐进,持续传递正向思考。文章基调明朗温暖,在叙事过程中传递积极态度。素材选用合适,结构完整,读完能够收获正向启发。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:79分(满分100)

综合点评

立意方向准确,写作框架搭建完整,开篇、主体、结尾分工明确。文字表达朴素自然,没有刻意炫技。文章感悟较为浅显,对事件背后的思考不足,难以深化文章主题。

改进建议

段落之间尝试使用情景过渡,不要总是依靠“然后、接着”这类连接词。挖掘素材深层内涵,不要仅仅停留在表面叙事。

作文优点

生活素材储备丰富,善于挖掘日常小事写作。行文连贯顺畅,段落之间衔接自然,可读性较强。

存在不足

!感悟集中堆砌在结尾,没有穿插在叙事当中,叙事与抒情割裂。缺少伏笔铺垫,前后内容关联性不强。

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