桌上的书杂乱地堆摞着，足以抵挡老师的视线。窗子被不停的摆动着，不知是冷是热。校门口的小黑板又被换了，虽然离的很远，却依稀可见“本周补课”的字样。
所有的幻想被几个白色粉末构成的什物打破，那样洁白。本周补课，下周肯定放假，人们又开始这样想。
外面，天空灰灰的蓝，没有云，一朵也没有。早到的春风带着凛冽肆无忌惮的刮。真想来一场大冰雹，痛痛快快的砸，将这一切砸的稀烂。
他还在抱着一本小说安静地翻；他还在啃着一袋方便面，嚓嚓地响；他还在埋头做着习题，看不出丝毫的厌烦。只有我不知道该干什么，傻傻的呆。呆呆的傻。
从一旁拿来一本杂志，找，找，找，找不到思慕的文章。又将头转向窗外，还是那番光景。匆匆的行人，匆匆的车辆，匆匆的一切。世界把我丢弃在这个阴森的角落，匆匆向前，想要追赶却发现四肢僵硬地不能动弹。
回想那些震撼人心的时刻，五月十三号还是八月八号，都不过是历史长河中的一滴水罢了，翻不起一点波澜。自己呢？又是什么。一粒浮尘？一丝乱缕？只能随风乱舞，直至被天体的黑洞吞噬。
一手握笔，一手找不到该放的位置。突然，纸张被笔尖划开一道鲜亮的口子来，墨水渲染开来，越卡越大，像一片寂寞的荒原，我无力地在上面行走，迷失了本来就不知道的方向。
神啊，请给我力量！
开荒寂寞！
善于多角度观察同一事物，利用托物言志的写作手法寄托个人追求丰富描写维度，中心立意清晰统一，全文方向一致，不存在观点冲突。不会单一角度平铺直叙，立体展现描写对象。内容层次感更强，避免单调乏味。
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