飘舞于天宇，把旋转当成娱心，把然然忆成由在，不在徘徊。
展开的是羽翼，翩动的是音符，停留的只有梦呓。云游，蝴蝶，渭动环怀。是倾心。
那些勇敢的誓言不再流浪，是沉驻的美丽。静默的是随风的畅想与缅怀。在微雨中，钟摆是时间的流逝，飞舞是生命的张力，我无力遏止，但我仍能守望。
快了吧。把残伤的外壳抛弃，蜕变华丽不雍的新颜，把旧年的俗呓放怀。任凭成功舞炫的人在那里评论，依然坚定自己飘然的方向。强颜欢笑，总比拟于按空柳望折枝而凭河唁阙。
楼云清空梦缠绢，在一方天地寻得天地是何等快乐，快乐何等。
等待骤寒冷至，冰冻无聊的心思与结思，在冰冷一落。举目望月见霞光溢泗，我心欢喜于宁远处觅得真音。
忆梦阑珊无栏烂，既乎多意——
何处舀得蝴蝶梦。
泉州市安溪县第一中学高二：斯晨
叙事视角平和客观，搭配详尽有序的铺陈叙述完善故事脉络增添文字温度，描写生动形象，画面感十足，读者能够轻松想象文中场景。不强行说教，以故事自然传递想法。文风从容淡定，适合偏向理性记叙、感悟类作文。
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