杨老师将我们带到楼梯口不远处摆放的盆景面前,年纪小的同学忍不住好奇,用手去触摸它心形的叶子,有的叶子有两只手掌拼接起来那么大,小的有小孩子的手掌那么小,叶子上的花纹朴素到只有几道微微凸起的叶骨,看上去立体感十足。除了叶子以外,它的茎也是值得说道的,长度不足一米的它,茎却占据了大半江山,肥而粗糙的茎上,光秃秃地没有任何杂枝,像一条条粗壮的手臂托举着心形的绿色手掌,风从上面走过,仿佛摇摆的手臂在与风儿握手欢迎!
杨老师说它有两个名字,一是叫龟背莲,这个名字生动形象,仔细观察,它的叶子上的纹路还真与龟背身上的纹路有些神似;二是叫观音滴水,我最喜欢这个富有诗意的名字,它没有繁花,唯独有一朵淡黄色的似花骨朵一般地藏匿其中,只有从真面才能看清它的庐山真面目,原来它只有一片花瓣,在花瓣的凹处还立着有小拇指大小的花蕊,让人联想到观音的站立像,给人一份神奇之感!
短短的几分钟,它认识了我,我也认识了它——滴水观音!
高一:存知
不追求华丽辞藻堆砌,依靠条理分明的总分结构梳理行文脉络打磨细节,构思巧妙不落俗套,避开陈旧写作套路,新鲜感持续在线,朴素文字自有打动人心的力量。摒弃浮夸修辞,依靠细节和真情打动读者。文风沉稳简约,叙事条理清晰,是简约写作范本。
本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。