叛逆
叛逆是对英语听力的不屑一顾，却要把周董的歌一字一句的听出来；
叛逆是要把“我们”的变成“我的”；
叛逆是脑袋里装满周大侠，嘴里却背出“醉翁之意不在酒”；
叛逆是篮球场上的狂欢，课堂上的休眠；
叛逆是吞噬“上课铃”这颗强劲安眠药，竖起耳朵窃取上世纪老闹钟——“下课铃”；
叛逆是一个人躲在角落吸着扮成十八岁买来的香烟；
叛逆是“改变世界”冲击脑膜时，憧憬着未来；
叛逆是听着“乔克叔叔”画着兔斯基；
叛逆是数学课的走神随着指尖的笔不停的跳跃、转动；
叛逆是要把趴下的头发一根根竖起
叛逆是强压下的荷尔蒙效应如火山般喷发出来；
叛逆是漫天飘飞的绯红的纸条；
叛逆是琢磨不透，没有规律的火星文•；•；•；•；•；•；
每天听着周董的歌，穿梭在两点一线间，苦闷，烦躁。物理数学在脑袋中不断与sj-m、神起争吵。在学校，老师的责骂声不断，纯真的双眼无法面对老师那双阴险的眼睛，两双眼睛之间不断摩擦出火花，受伤的总是我们！痛苦！在家中，唠叨的话语灌入双耳，稍不留心，电脑、电视全被没收，“自由”也已身不由己了，这个年代的我们，除了“叛逆”还有什么可行使的权利。“沟通”“交流”已成为过去式，“争吵”“抗争”着陆在这个年代实行着他们特有的“ing”形式，一切令我们透不过气。高新年代的我们，除了“叛逆”，还有什么呢？！
为什么一切的一切，都要他们为我们做主？！难道我们没有思想没有主见吗？人类现在正在退化，所有的人都在大呼“why”，真正的原因只有一个，“父辈的介入”。他们总是在介入我们的人生，行使着本该属于我们的权利！十四五岁，本该是一个可以独立的年纪，可他们总把我们装进用书砌成的笼子中，不让单独干这，不让单独干那，总把我们攥与他们的魔掌之中，以为我们还小，一切都不到火候。终于等到我们可以自主时，由于社会经历极度匮乏，我们无所适从，而这时，他们又会责备我们成天看电视玩电脑，连基本的生活常识都不懂！天呐，我不懂了，也不想懂了，我们的社会阅历如此浅薄到底应该谁买单？总说我们娇气，说我们没吃过苦，可我们的“娇气”终究是他们娇惯的遗传基因。我们要变异，请不要再把你们娇惯遗传给我们了好吗？不要说我们小，该懂的我们都懂了，请你们放手吧！其实，我们叛逆的累了！给我们一个放纵的机会，我们会还你一个意想不到的惊喜！
最后，我只想用那句歌词来结束“我选择什么那是我的自由，管我大叫还是小叫，我的想法我的一切，你不必干涉！”
山东东营河口区河口区实验学校初三:邓杰
叙事视角平和客观，搭配意境悠远的寓情于景实现情感外化增添文字温度，素材寻常朴素，却能挖掘出悠长意蕴，小事件写出大感悟。不强行说教，以故事自然传递想法。文风从容淡定，适合偏向理性记叙、感悟类作文。
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