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做一个好学生

88分
2025-08-24 15:29:14 智文网

每当看到别人受老师表扬的时候,我就很自卑,总会想想我做的哪些事,让老师觉得很不好。每当看到老师表扬我的时候,我就觉得很开心。

今天下午开家长会回来的时候,妈妈就说,你看你,人家曾钰文都被老师表扬了,你呢?听完妈妈说的话中,我的心深深地被 伤了一下,我回忆起来,我以前哪里做的不好啊!为什么不受老师的表扬呢?谁能告诉我呀! 可能是因为自己在数学上太粗心了,也可能是在语文课上不积极举手回答问题,也可能是上课发言时声音太小了......

我以前有做的不对的,希望老师能把我的缺点说出来,让我改正,做一个好学生,行吗,老师?

写作思路解析

叙事视角平和客观,搭配开阔灵动的联想想象拓宽文章边界增添文字温度,场景刻画栩栩如生,通读之后仿佛身临其境,代入感十分强烈。不强行说教,以故事自然传递想法。文风从容淡定,适合偏向理性记叙、感悟类作文。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:88分(满分100)

综合点评

全文框架搭建规范,开头引入自然,结尾收束完整。叙事视角统一,能够完整还原事件经过。语言表达偏平实,可以适当增加修辞手法,提升文字画面感与感染力。

改进建议

学会借助环境景物衬托人物心情,做到情景交融。拓展思考维度,写完事件之后多想一想这件事带给自己长久的启发。

作文优点

主题把控能力突出,所有素材都服务于中心立意,不存在无关段落。叙事完整,起因、经过、结果交代清楚,框架规范,是一篇合格规范的习作。

存在不足

!素材较为大众化,构思模板痕迹偏重,缺少个性化表达。情绪转折缺少铺垫,情感变化显得突兀不自然。

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