吾班如一锅火锅，每人犹如一种味道。吾班味道样样俱全，不信你来品尝。
３６０度转变
“那个比得过他嘛，别人学习那么好。”听，他又在酸我了，就是因为我这次考得比他好。记得在初一的时候，他对我十分的好，我们还是一对十分要好的朋友，我们无话不谈。我们之间互相帮助，有不懂的问题我们相互讨论。做清洁时，我们中没做清洁的给对方打饭。但是他现在变了，变得让我认不到他。他不仅把我们之间的秘密说了出去，而且还在别人面前辱骂我。这种感觉令我比吃了十年老陈醋还酸。心里十分的不是滋味。酸呀！这味道。
０度冷冻
“ＸＸ同学今天不安排我做清洁可以吗？”，“不行，今天该你了。”这是本班安排清洁的同学，他十分严格，因此有人说他十分贱。但他却一笑而过，不管别人怎样说、求，他说不干就不干。他一贯作风就是：有事可以改一下，但没事就要求改天做清洁，他是坚决不会同意的。不过，除非你和他关系非比寻常，否则没有例外。这种味道犹如花椒，让你回味无穷（回味无穷原因：你求他，他不同意后，有些人会记得他很长时间。）
４５度之蹲
“ＸＸ同学，到讲台上来蹲马步！”“听，他又在整人了，被他看到就完了，我们讲话小声点。”他是我们班管纪律的同学，他十分的偏心。对于和他关系好的，他一般不会让你去蹲马步，但和他关系不好的，他会坚决的让你和黄角树的根一样——“栽得深”！这种味道，涩啊！
这就是吾班的味道，品尝起来有酸、有麻、也有涩。
开篇铺垫简洁有力，中段稳步推进，借助通俗易懂的寓理于事巧妙传递观点持续深化主旨，感悟自然不生硬说教，道理融入叙事，不会强行灌输观点。开头快速引入主题，主体不断拓展内容，结尾适时升华。文章结构稳固，层层递进，谋篇十分成熟。
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