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十三岁的小姑娘

74分
2025-08-23 16:38:53 智文网

 不要说13岁还小,才是中学里的小妹妹。13岁的女孩,恰似幻想的晨雾、哲理的幼苗……单杠上的“定格”单杠前围了一大堆女孩子。“翻啊,头一低就过来了。”“没关系,手抓紧,肯定不会掉下来!”一阵阵热闹的叫喊声像是在为一名著名运动员助威。单杠上骑着一个女孩,两只胳膊使劲撑着身体,额头上渗出了汗珠。她紧紧地咬住下唇,脸色发白,样子显得有些狼狈—她已经在上面呆了很久了,眼睛里流露出害怕而又倔强的神情。现在她明白:这个要到初二才教的动作,确是自己目前“力不能及”的。一个女孩等不及了,双手叉腰,装出一副严肃的样子嚷道:“喂,上面的,你要再不翻下来,我可要采取行动了!”“别,千万别,我自己来……”上面的女孩慌张地回答,因为她立即领悟到了“采取行动”的含义。

 女孩子们开始大声地反复喊:“一、二、翻!一、二、翻!”单杠上的女孩像趴在摩天大楼的平台上,往下一看便浑身发抖。她咬咬牙,闭上眼,也不知道从哪儿下去的,一个跟斗翻下来。可惜不是翻过来,而是“扑通”一屁股坐在沙坑里。于是大家一哄而上,七手八脚把她拉起来,笑着问她感觉如何。她苦笑着道:“疼死了。”并说“下回绝不再干这种蠢事”。5分钟后,她又出现在单杠上。13岁的女孩,喜欢冒险的女孩。食堂里的“阔论”圆形餐桌边围了一圈捧着饭盒的女孩。嘈杂的声浪丝毫没有影响她们兴致勃勃的谈话。“哇,伙食不错,糖醋排骨!”“我最喜欢吃糖醋排骨了,如果可能,一顿饭十几块绝不在话下!”“好家伙!中国1.l亿多人口,都像这样,那每天得有多少‘猪八戒’在屠刀下为人民的利益而壮烈牺牲啊!’’“哈哈……”一桌人朗朗地笑起来。一个小女孩首先止住笑发了话:“中国.就是让中国人给啃穷了。”一句话像冷水泼在每个人头上。大家都把笑容收了起来,继而是十多秒的沉默。

 猛然,一个尖细的声音打断了沉默:“听说上海黄浦区每平方公里就有5万人左右,就是压缩饼干还要垒上几挥呢!”“唉,这些国人,也太不明理了,就知道生,生!为了‘生’可以不惜一切代价。这么自我摧残,哪还把自己当人看,完全是一台造人机器嘛!’’一席话,引来了一阵又一阵的叹息。“水喝完了,‘地夕也吃完了,动物也绝种了。空气也换不及二氧化碳了,人们身贴身地挤到每个角落。难道非要等到那时,人们才明白?”女孩们越说越激动,仿佛已经到了那物尽天绝的时候,一盒饭直吃到人都散去,才匆忙返回到现实中来。13岁的女孩,正在长大的女孩。小河边的嬉戏放学了,一群叽叽咬喳的女孩子拥到这条宁静的小河边,取出一张张洁白的纸,几下折成一只只洁白的小船。

 她们用钢笔、铅笔、彩色的笔,在“船板”上写下句句心里的话语;“祝贺你,你拾起了一页祝福。”“小心点,船上有我的一个梦。”“谢谢风儿,谢谢小河,也谢谢你。”“哼,别以为我想知道你的姓名!”“不管你是谁,我们现在是朋友了。”来呀,采集鲜,轻轻撒在小船上。好了,现在起航,将“彩船”推向湍急的水流。女孩们一个个小心翼翼,像放下一件件珍宝。船儿走了,她们的腮上泛起激动的红晕,心儿也随着小船远去。“你说谁会捡起它?’’“不知道。—也许是个小女孩,也是13岁的女孩。”船儿走远了,女孩们欢叫起来,祈祷着,祝愿着,为自己,也为远方那位不知名的女孩。13岁的女孩,还是稚气未脱的女孩。

写作思路解析

善于借助外物寄托心绪,活用主次分明的映衬对照凸显写作重点实现情景互通,文笔朴实自然却富有感染力,不依靠华丽辞藻便能打动人心。不直白诉说情绪,依托景物、事物委婉表达。含蓄内敛的表达技巧,适合抒情类作文。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:74分(满分100)

综合点评

文字表达生动鲜活,擅长运用场景描写烘托情绪,叙事画面感较强,读者很容易代入文中情境。文章主旨清晰,情节推进有条不紊,段落划分合理。部分语句可以进一步精简,减少重复表述,让行文更加干练紧凑。

作文优点

观察能力出色,留意生活中容易被忽略的细节,转化为写作素材。内容真实接地气,脱离空洞范文套路,拥有属于自己的文字特色。

改进建议

写完文章大声朗读,找出语句不通顺、重复啰嗦的地方修改。构思时主动设计微小冲突,让叙事不再平铺直叙。

存在不足

!部分语句重复啰嗦,适当精简之后行文会更加紧凑。结尾升华仓促,缺少前文铺垫,感悟显得生硬。

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