谨以此文感谢我初中的两位班主任
MISS沈
Miss沈是我们初一的班主任兼英语老师。算起来我们和他也挺有缘的。一是她是我们的师姐，在我们学校读初中和高中，华师大毕业后又回来我们的学校任教。二是她先是教了一年高中在教了我们这一年后，又回高中部任教。
Miss沈的教学方式很特别。或许说，她教英语不是为了考试，而是为了应用。她经常讲了一部分内容之后，便向我们介绍相关背景。那一次有关电影的，我现在依然记忆犹新，每天下课都能听到奥斯卡金曲。当然，那一段时间我们班的英语成绩是数一数二的。
Miss沈的教育方式也与众不同，这也许是和我们年纪相差不大或者是思想较为开放有关吧。当你犯错的时候，她并不是直接指证是谁犯错，而是以聊天的方式帮你指正。因此，和她“聊天”的同学愈来愈少。尽管我在一些书当中也见过不少这样的教学方式，当在我所经历的8年学习生涯所见到的老师之中，她是第一位。
Miss沈去了高中部的那天，大家都很不舍，可是学校的安排无法更改。“百年修得同船度”能够相识、相处、相知一场，这便是缘分。
作者共情能力较强，善于运用主次清晰的正反映衬强化表达效果拉近和读者距离，选材扎根日常生活，贴近大众经历，更容易引发情感共鸣。文字亲和易懂，没有距离感。叙事贴近普通人感受，读者容易代入，传播感染力强。
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