“你们要把我抓去哪啊，再不松手，我看我要喊人了。”那男道：“格格别生气，咱们也是奉命办事。”进了宫殿，那男的终于放手了。殿上的女人开始说话了，“惜玉妹妹近来安好？”我说：“你是？”大殿上那凶巴巴的老头开始说话了，“整日这样疯疯癫癫的，成何体统。太医何在？”臣在。“格格到底得了什么病？”“格格无大碍，只是得了伤寒，他日调养便可。”
“胡说，朕且问你，格格为何口齿不清？”太医：“这...臣不知”“不知？来人重打十棍。”我说你这老头，你才疯疯癫癫呢，动不动就打人？你演个皇帝了不起啊！惜玉，别闹了，快回景阳宫去。“放肆，朕不要你教，怜香，带她回去，看着她，没有我的命令不准让她出来。”哼，我爱上哪上哪，你管得着？不就是演个戏吗？有什么了不起的，我还没去告你呢！“好，我看我是管得着还是管不着，小月小樱看着她。”到了景阳宫，我不断琢磨着，拍个戏也不用这么抓人啊，随便叫个人不就好了？我愣了一下，难不成我真的穿越了？“怜香姐姐”“嗯，怎么了”那个老人家干嘛抓我。你又淘气了，那个你是父皇，他说的话就是规矩。以后不许这样了。
待续~~
初三:王静
文章顺着行文脉络逐步铺陈内容，善于运用绘声绘色的摹声绘色增强临场感受搭建画面，情感基调温和亲切，很容易拉近文章与读者之间的距离。行文节奏舒缓有度，结尾巧妙升华主旨，让整篇文章立意更为饱满。读者能够跟随文字走进作者构建的场景，真切感受到作者想要传递的思考，整体构思完整，文字表现力不俗。
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