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雨,慢慢下作文750字

86分
2025-03-18 20:39:37

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。现在应该是南方的梅雨时节不知道为什么看见雨就想到了一个人。她叫晓雨一个可爱,美丽的女孩儿。所以我以我和我的好朋友为原型讲故事。

有一个女孩叫范琳,她有一个好朋友叫钟云瑾。她们非常要好,彼此形影不离。云瑾是范琳的堂妹,一次范琳跟随父母到姑姑家做客时发现了跟自己差不多大小的女孩,这个小女孩很可爱。但是范琳很害羞不敢很那个小女孩说话。当她鼓起勇气面对时,那个小女孩摔倒了,范琳把云瑾扶了起来。云瑾感激的看着眼前的人,云瑾说:‘’你是谁,我好像没见过你?范琳说:我叫范琳,我是第一次来这里。云瑾说我叫钟云瑾,对了,谢谢你扶我,范琳:“不客气,举手之劳以后可要注意摔倒可不是闹着玩的接着她们聊得很开心。通过聊天她们俩才知道她们才知道她俩才差8个月这天她们玩了一些游戏,很开心转眼间时间到了,仅管她们很不舍,但是天下没有不散的筵席,无可奈何。

这次以后,范琳最期待的就是去姑姑家,几年后他们再见时一切都变了,她们的感情不如从前了变得跟陌生人一样,没有见过面云瑾也不理范琳,范琳觉得很奇怪为什么云瑾不理她难到她还不如手机吗?她心想:算了吧,反正她们本来就是两条不可能交集的平行线,所以还是过好自己的生活吧。

讲这个故事是希望大家明白一个道理:珍惜你身边的朋友,尤其是真心对你的朋友,她会比任何一个朋友都了解你,关心你。你们之间的友情比与任何朋友的情义都来得难得。她会在你失望伤心的时候给你安慰,失败的时候给你鼓励,成功的时候,与你共同分享喜悦,在你需要她的时候,她会在你身边。在你有困难得时候,与你共进退。

这就是朋友,真正的朋友。

初三:张晨琳

写作思路解析

重视首尾相互呼应,依托相得益彰的叙议结合提升文章厚度串联全文,叙事结束之后留有思考空间,读完能够引发读者持续思索,整体浑然一体。文章形成完整闭环结构,开头结尾相互照应。叙事脉络连贯统一,中心稳定,谋篇布局成熟,多处写作技巧值得学习。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:86分(满分100)

存在不足

!句式较为单一,长短句搭配不足,行文缺少节奏感。开篇铺垫过长,迟迟无法切入文章核心主题。

综合点评

文字朴实温润,行文节奏舒缓,擅长从小事入手挖掘内在感悟,内容贴近学生生活,容易引发共鸣。文章结构四平八稳,没有明显硬伤。整体偏向保守,缺少大胆创新的表达,不容易在众多习作中脱颖而出。

作文优点

文章段落层次划分清晰,叙事逻辑连贯有序,能够有条不紊推进情节发展。善于观察生活细节,选取贴近现实的素材,内容真实自然,情感表达不刻意,通读下来流畅舒服,基础写作框架十分稳固。

改进建议

叙事时不要只记录事件结果,细致还原过程中的细节与感受,丰富文章层次。有意识控制段落长度,长短交错,优化阅读观感。

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