我爱冬天，我爱冬大的银白世界，我更爱那大自然的杰作—窗花。 看!这一面的窗花多么像喜玛拉雅山，一座座山峰高低起伏，特别是“珠穆朗玛峰”，高高地耸立在崇山峻岭之间; 瞧，那边的窗花多么像我国的长江，蜿蜒曲折，时而宽阔如浩瀚的大海，时而狭窄如一条玉带。瞧!那一面又如一座动物园一般:一只猴子在向假山上爬着;一群小鹿正在漫无目的地寻找乐园;一只长颈鹿正津津有味地品尝着美味的树叶。
我看到了气势雄伟的万里长城;看到了埃及的金字塔;看到了人们想象出来的神龙;我还看到了一片海底世界，美丽的珊瑚正闪耀光彩;我也看到了琼楼玉宇，曲径回廊…… 变幻无穷的窗花啊，说你像雕刻，雕刻又没有你那么玲珑;说你像摄影，摄影又没有你那么剔透;说你是绘画，绘画又哪有你那般晶莹;说你是剪纸，剪纸又哪有你那般明净…… 美丽的窗花啊，你是那么深邃，在你这小小的方圆之中，却展现了一个广裹的世界，;美丽的窗花啊，你是那么悠远，在你昙花一现的短暂生命中，却再现了上下五千年历史的画卷。 太阳露出了鲜红的笑脸，把一缕缕金光洒在窗户上，窗花发出了夺目的光彩，很快，它便悄悄地走了。 窗花啊，你这大自然的精灵，你从何处来，你又向何处去?
〔简评〕 从本文中可以看出小作者是一位善于思考、知识丰富的学生。面对大自然的杰作—窗花，他想到了山峰、江河、大海、动物园，想到了万里长城、金字塔、美丽的珊瑚、晾楼玉宇……表达了自己对大自然的热爱，对美好事物的憧憬。 文章的后半部分则注重于抒情，小作者运用了排比、拟人等修辞方法，极尽了窗花的玲珑而晶莹，深邃而悠远，让人在字里行间得到了美的享受。
叙事逻辑顺畅，结合真实事例借助情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟抒发内心感悟，场景思绪完美相融，景物服务情感，做到景与情相互依托。文章内容充实饱满，情感真挚动人，不会堆砌华丽辞藻。作者立足自身观察与体验进行创作，观点清晰，思路完整，能够给予读者不少启发。
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