人生如诗，诗韵人生；以诗相伴，随我成长。
学习，是一首诗
提起学习，大多学生都会愁眉苦脸，他们认为学习意味着考试、作业、分数……虽然我也处在这样的情况中，但我却不然——学习是轻松、快乐的。学习语文，使我陶冶情操，丰富内涵；学习数学，使我充满理性，锻炼我的思维；学习外语，使我了解不同国家与民族文化，便于交际往来……孔子云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”我们要思考学习的意义、目的，而不是为了某一考试而浑浑噩噩地虚度光阴。
我学习，学习如何做人、如何处世、如何生活，这一切都是那么美好，所以我说学习是一首轻松、快乐的诗。
生活，是一首诗
子在川上曰：“逝者如斯夫。”来不及感叹时间流逝之快，我已度过17个春秋。虽然我很稚嫩，还处在人生的开始，但我体验了亲情、友情，品尝过成功与失败，经历过挫折与不顺……过去、现在与未来，我都相信——生活是一首丰富多彩的诗。
成长，是一首诗
诗歌充满内涵，丰富多彩，而成长亦饱含着酸甜苦辣咸，多姿多彩。
成长的道路是坎坷曲折的，有太多太多的失败与挫折。作为学生，成绩便是一座难以跨越的大山。中考倒计时开始了，恰好我的成绩也如这正在缩短的日程，日日减少。烦躁、不安已无法用言语表达，加上学习的疲惫，是我变得麻木、懈怠，对于人生一片迷惘与失望。在那一年的除夕夜，我度过了一个永生难忘的除夕——与舅舅彻夜畅谈。那我舅舅一直重复着一个简单而易忘的道理：失败乃成功之母。一句看似人人都懂的道理，而我却花了17年才理解。如今想起，我也真好笑，一些小小挫折竟花如此长时间走出阴影。古有“鬓微霜，又何妨”，今有“小挫折，又怎奈”，忆往昔峥嵘岁月不堪回首，展未来勤奋努力亦可成功。挫折构筑了一首独特的成长诗歌。
人生如诗，诗意人生。以诗为友，助我成功。
江苏南通崇川区南通市第三中学初三:李筠辉
娓娓道来所见所感，运用虚实相生的虚实结合拓展想象空间强化表达效果，文风平和从容淡定，以温和视角观察事物，阅读体验舒适，叙事完整无残缺。叙述连贯顺畅，场景搭建完整，故事脉络清晰。作者善于还原场景细节，文字画面感充足，阅读代入感很强。
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